Frankfurter Forschungsbibliothek

Die Frankfurter Forschungs-bibliothek mit der ihr angeschlossenen Frankfurter Lehrerbücherei ist mit einem Bestand von rund 220.000 Medien eine der großen pädagogischen Spezialbibliotheken im deutschsprachigen Raum. Ihre Periodikasammlung ist einzigartig in der Region: Sie umfasst mehr als 450 laufende deutsche und ausländische Zeitschriften, Statistiken und Jahrbücher sowie einen großen Altbestand.

Bestand

Der Bestandsaufbau der Frankfurter Forschungsbibliothek orientiert sich an den Forschungsgebieten und Aufgaben des Instituts. Schwerpunktmäßig werden Medien zur empirischen und vergleichenden Bildungsforschung und Erziehungswissenschaft erworben. Hierzu zählen insbesondere die Themen:

• Bildungsqualität und Evaluation
• Bildungspolitik und Entwicklung von Bildungssystemen
• Bildungsökonomie
• Bildungsrecht und Bildungsverwaltung
• Interkulturelle Bildung
• Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
• Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden
• Informationswissenschaft, Informationskompetenz und Medienpädagogik

Das Hauptgewicht wird auf die Dokumentation des vorschulischen und schulischen Bereichs im deutschsprachigen und europäischen Raum (Europäische Union) gelegt. Medien zu internationalen Forschungen und Entwicklungen werden in exemplarischer Auswahl (Best Practice) gesammelt.

Zwei Sonderbestände runden das Profil der Frankfurter Forschungsbibliothek ab:

Eine Zeitungsausschnittsammlung zum Thema Bildung mit mehr als 150.000 Zeitungsartikeln in- und ausländischer Zeitungen – seit 1985 nachgewiesen in der Datenbank Zeitungsdokumentation Bildung.

Eine Testbibliothek mit mehr als 1.200 Schul- , Begabungs- und Entwicklungstests bis 1995, die derzeit geordnet und erschlossen wird.

Die ihr angeschlossene Frankfurter Lehrerbücherei (FLB) sammelt praxisorientierte Literatur, die Studenten, Referendare, Lehrer und Schulleitungen bei der direkten Umsetzung neuer Konzepte und Methoden unterstützen soll und zeigt, wie Forschungsergebnisse in die Praxis umgesetzt werden können. Bei den Periodika wird ein breites Spektrum fachdidaktischer, unterrichtspraktischer und schulorganisationsbezogener Zeitschriften vorgehalten, während die Monographien sich auf allgemeindidaktische, unterrichtspraktische Themen sowie den Bereich Schulorganisation beschränken.

Benutzung

Für die Recherche steht ein Online-Katalog (OPAC) zur Verfügung, in dem selbstständige und unselbstständige Literatur ab 1981 nachgewiesen ist. Die vor 1981 erworbene Literatur wird sukzessive eingearbeitet und ist über die konventionellen Zettelkataloge recherchierbar.

Überregional sind die Bibliotheksbestände im Kooperativen Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg nachgewiesen und bilden einen wesentlichen Bestandteil der Literaturdatenbanken FIS Bildung und Informationssystem Medienpädagogik.

Für die Benutzerinnen und Benutzer steht ein Lesesaal mit 20 Arbeitsplätzen, zwei PC-Arbeitsplätzen, einem Kopierer und einem Lesegerät für Sehbehinderte zur Verfügung. An den Benutzer-PCs können Besucher der Bibliothek auf derzeit rund 2.400 elektronische Zeitschriften sowie auf eine große Auswahl von Fachdatenbanken im Internet zugreifen. Die Ausleihe von Monographien ist nach Anmeldung möglich.