Lesen weltweit

Das Portal „Lesen weltweit“ bietet aktuelle Informationen über erfolgreiche Projekte zur Leseförderung aus aller Welt. Diese werden als Ideenmodule zum Mitmachen und Nachahmen präsentiert und durch Berichte, Beiträge aus der Forschung sowie Interviews mit Experten und Multiplikatoren der Leseförderung ergänzt.

Der Erfahrungsaustausch in der Leseförderung über Landesgrenzen
hinweg ist von essenzieller Bedeutung und eröffnet in einer globalisierten Mediengesellschaft neuartige Chancen, indem sich Projektideen und Synergien weltweit nutzen lassen. „Lesen weltweit“ möchte als erstes Informations- und Serviceportal den internationalen Wissenstransfer anregen und Multiplikatoren der Leseförderung bei ihrer Arbeit unterstützen.

Allen, die an Leseförderung interessiert sind, bietet „Lesen weltweit“
die Möglichkeit, sich schnell, aktuell und kostenfrei einen Überblick über Initiativen, Projekte und Modelle der Leseförderung rund um den Globus zu verschaffen. Dabei versteht sich „Lesen weltweit“ als offene, kontinuierlich erweiterbare Plattform. Der Schwerpunkt liegt zunächst auf Institutionen in Europa und im englischsprachigen Raum. Ziel kann dabei nicht sein, lückenlos alle Projekte zu dokumentieren, sondern Modelle hervorzuheben, die als innovative und nachahmenswerte Praxisbeispiele gelten können.

Nach Abschluss der ersten Projektphase (März 2008 bis Februar 2010) startete im März 2010 eine zweite Phase, in welcher das Portal inhaltlich und funktional erweitert wird:

Die bestehenden Informationsangebote werden mit interaktiven Instrumentarien aus dem Bereich des sogenannten Web 2.0 verzahnt, die professionelle Kommunikationsprozesse und Workflows von Akteuren im Bereich der Leseförderung unterstützen, die Partizipationsmöglichkeiten der Nutzer im Sinne einer fachlichen Community erweitern und zur Konstituierung einer Plattform für internationales „Networking" beitragen können.

Einen inhaltlichen Fokus bildet der inhaltliche Ausbau der bis dato im Wesentlichen auf die Belange der Bildungspraxis ausgerichteten Dokumentation und der länderspezifischen Informationen um wissenschafts- und forschungsbezogene Rubriken sowie insbesondere um einen Bereich „Evaluation in der Leseförderung“.

Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. Die Informationsplattform wird vom DIPF gemeinsam mit der Stiftung Lesen betreut (Kontakt: Carolin Seelmann). Unterstützt werden die Projektpartner von den Goethe-Instituten.