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(Personen: SCHOLZ, JOACHIM* )


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Scholz, Joachim; Berdelmann, Kathrin:
The quotidianization of the war in everyday life at German schools during the First World War
In: Paedagogica Historica, 52 (2016) 1-2 , 92-103
Scholz, Joachim:
Beiträge der geistlichen Schulaufsicht zur Professionalisierung der preußischen Elementarschullehrer im frühen 19. Jahrhundert
In: Caruso, Marcelo;Mietzner, Ulrike (Hrsg.): Schwerpunkt Bildung und Hegemonie Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2016) , 155-174
Reh, Sabine; Berdelmann, Kathrin; Scholz, Joachim:
Der Ehrtrieb und unterrichtliche Honorierungspraktiken im Schulwesen um 1800
In: Schäfer, Alfred;Thompson, Christiane (Hrsg.): Leistung Paderborn : Schöningh (2015) , 37-60
Scholz, Joachim:
Aufmerksamkeit im Schulmännerdiskurs der Sattelzeit
In: Sabine Reh, Kathrin Berdelmann, Jörg Dinkelaker (Hrsg.): Aufmerksamkeit Wiesbaden : Springer VS (2015) , 35-54
Scholz, Joachim; Schütz, Anna:
Lernkultur einer Förderschule als "Ringen um das Schulische"
In: Reh, Sabine;Fritzsche, Bettina;Idel, Till-Sebastian;Rabenstein, Kerstin (Hrsg.): Lernkulturen Wiesbaden : Springer VS (2015) , 175-195
Scholz, Joachim:
Jean-Jacques Rousseau als Bezugspunkt der deutschen Lebensreformbewegung
In: Ritzi, Christian (Hrsg.): Jean-Jacques Rousseaus "Emile" Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt (2014) , 275-292
Scholz, Joachim:
[Rezension des Buches "Schlechte Angewohnheiten: eine Anthologie 1750 - 1900", hrsg. von B. Kleeberg]
In: H-Soz-u-Kult, (2014)
Scholz, Joachim:
Geschichte der Lehrerbildung
In: Rahm, Sibylle; Nerowski, Christian (Hrsg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online Weinheim : Beltz Juventa (2013) , 1-33
Scholz, Joachim:
Johann Wilhelm Süvern
In: Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (Hrsg.): Neue Deutsche Biografie Berlin : Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (2013) , 689-690
Reh, Sabine; Scholz, Joachim:
Schülerzeitungen als Artefakte
In: Zeitschrift für Pädagogik. Beih., 58 (2012) , 105-123
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016