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Autor*innen: Weishaupt, Horst
Titel: Sozialräumliche Bedingungen und unterrichtsorganisatorische Modelle für die Unterrichtung ausländischer Schüler. Ihre Implikationen für die regionale Schulplanung am Beispiel Frankfurt am Main
Aus: Regional differenzierte Schulplanung unter veränderten Verhältnissen, Hannover: Vincentz, 1984 (Forschungs- und Sitzungsberichte. Akademie für Raumforschung und Landesplanung, 150), S. 111-138
Dokumenttyp: 4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Sprache: Deutsch
DIPF-Abteilung: Bildungsökonomie