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Autor*innen: Weiß, Manfred; Ingenkamp, K.; Pettilon, H.
Titel: Klassengröße: Je kleiner, desto besser? Forschungs- und Diskussionsstand zur Wirkung der Klassenfrequenz
Erscheinungsvermerk: Weinheim [u.a.]: Beltz, 1985
Dokumenttyp: 1. Monographien (Autorenschaft); Monographie (keine besondere Kategorie)
Sprache: Deutsch
DIPF-Abteilung: Bildungsökonomie