Dr. Nina Jude

Professional activities

• 2001-2005 research collaboration in the DESI project at the DIPF
  
• 2006 research collaboration in the project for diagnostics of competencies at the DIPF
  
• Since 2007 scientific co-ordinator of the PISA 2009 project
  
• Since 2011 scientific co-ordinator of the PISA 2015 international project

Current work and research priorities 

• scientific project co-ordination of PISA 2015 international
  
• scientific project co-ordination of PISA 2009
  
• Large-Scale Assessment methods
  
• Structure models of language competence

Selected publications

• Rauch, Dominique P.; Naumann, Johannes; Jude, Nina: Metalinguistic awareness mediates effects of full biliteracy on third-language reading proficiency in Turkish–German bilinguals.
  International Journal of Bilingualism 1367006911425819, first published on December 20, 2011 as doi:10.1177/1367006911425819
• Jude, N. & Klieme, E. (2011). PISA 2009: vier Thesen zu Veränderungen im Bildungswesen – Eine erste Bilanz. Schulverwaltung 22 (2), 52-53 [PISA 2009: Four hypotheses on changes in education systems – Taking a first an account]
  
• Hartig, J., Frey, A. & Jude, N. (2011). Validität. In H. Moosbrugger & A. Kelava (Hrsg.), Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (2. Aufl., S. 143-172). Heidelberg: Springer Verlag.
  [Validity]: accessible at  www.springerlink.com/content/978-3-642-20072-4#section=974247&page=9&locus=7
  
• Ehmke, Timo; Jude, Nina: Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb In: Klieme, Eckhard; Artelt, Cordula; Hartig, Johannes; Jude, Nina; Köller, Olaf; Prenzel, Manfred; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009. Bilanz nach einem Jahrzehnt Münster : Waxmann (2010), 231-154   [Social background and acquisition of competencies]
  
• Klieme, Eckhard; Jude, Nina; Baumert, Jürgen; Prenzel, Manfred:
  PISA 2000-2009 In: Klieme, Eckhard; Artelt, Cordula; Hartig, Johannes; Jude, Nina; Köller, Olaf; Prenzel, Manfred; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009. Bilanz nach einem Jahrzehnt Waxmann (2010), 277-300
  
• Hertel, Silke; Jude, Nina; Naumann, Johannes: Leseförderung im Elternhaus
  In: Klieme, Eckhard; Artelt, Cordula; Hartig, Johannes; Jude, Nina; Köller, Olaf; Prenzel, Manfred; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009. Bilanz nach einem Jahrzehnt Münster : Waxmann (2010), 255-276  [Promoting reading in the family]
  
• Jude, Nina; Klieme, Eckhard: Das Programme for International Student Assessment (PISA) In: Klieme, Eckhard; Artelt, Cordula; Hartig, Johannes; Jude, Nina; Köller, Olaf; Prenzel, Manfred; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009. Bilanz nach einem Jahrzehnt Waxmann (2010), 11-22
  
• Klieme, Eckhard; Artelt, Codula; Hartig, Johannes; Jude, Nina; Köller, Olaf; Prenzel, Manfred; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009  Münster : Waxmann (2010)
  
• Jude, N. (2008). Zur Struktur von Sprachkompetenz. Frankfurt am Main: www.dissonline.de [The structure of language competence, doctoral thesis]

Selected presentations

• Jude, N. (2011). „Fortschritte von PISA 2000 bis 2009: Ergebnisse und Gründe“ [Progress from PISA 2000 to PISA 2009, results and reasons] at the conference  PISA2000-2009 Den Reformkurs fortsetzen (Continuing reform), Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (, federation of German employer associationsBDA) in Berlin.
  
• Jude, N., Hertel, S. & Naumann, J. Parents Engagement in Learning.  Results from PISA 2009 in Germany .Invited presentation for the ECER Network 9 Symposium on „Findings from International Comparative Achievement Studies. ECER 2011, 13.-16. September 2011. Berlin.
  
• Jude, N., Hertel, S. & Naumann, J. Leseförderung im Elternhaus. [reading promotion in the family] Presentation given at the symposium “Bedingungen von Kompetenzerwerb – vertiefende Analysen aus PISA 2009“ [conditions of competence acquisition, background analyses of PISA 2009 findings], 76th AEPF conference, 05 – 07 September 2011, Klagenfurt, Austria.
  
• Jude, N. & Klieme, E. - Symposium „Bedingungen von Kompetenzerwerb – vertiefende Analysen aus PISA 2009“ [conditions of competence acquisition, background analyses of PISA 2009 findings], 76th AEPF conference, 05 – 07 September 2011, Klagenfurt, Austria.
  
• Nina Jude & Timo Ehmke: Veränderungen in den sozialen Disparitäten der Lesekompetenz: Vergleiche zwischen PISA 2000 und PISA 2009.[ Changes in social disparities of reading competence – comparing PISA 2000 to PISA 2009] Presentation, section confere nce empirical educational research 2011 (AEPF, KBBB), Otto-Friedrich University Bamberg, 28/02/2011 until 02/0/.2011.
  
• Nina Jude & Eckhard Klieme: PISA 2009 in Germany. Presentation at the Seminar: Changes in Student Performance since 2000. 10/02/2011, Warsaw, Poland.
  Presentation available here
  
• Nina Jude, Johannes Hartig, Eckhard Klieme, Brigitte Steinert (2010). LANGUAGE LEARNING AND CLASSROOM INSTRUCTION – THE GERMAN STUDY ON LANGUAGE INSTRUCTION (DESI). Poster presentation at the 2010 AERA Annual Meeting - Denver, Colorado. Friday, April 30 – Tuesday, May 4, 2010

Functions held in boards and for journals 

• European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) (member)
  
• European Association of Methodology (EAM) (member)
  
• Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) (member)