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Author(s): Böhm, Peter
Title: Social Tagging und der Deutsche Bildungsserver. Auswertung und Verwendung von Social-Tagging-Daten zur Verbesserung des Webangebots
Published: Hildesheim: Griesbaum; Joachim, 2011 (Information und Wissen: global, sozial und frei?)
Publication Type: 5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Arbeits- und Diskussionspapier (keine besondere Kategorie)
Language: Deutsch
Keywords: Bildungsserver; Social Tagging
Abstract: Mit dem Dissertationsprojekt wird das Ziel verfolgt, die Schnittmenge zwischen den beim Deutschen Bildungsserver hinterlegten und dokumentarisch erschlossenen Ressourcen mit den Beständen von Social-Bookmarking-Diensten zu bestimmen und zu untersuchen.
DIPF-Departments: Informationszentrum Bildung