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Benchmarking und Benchmarks in der Lehrerbildung Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef Journal Article | In: Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung | 2004 6676 Endnote: Author(s): Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef
Title: Benchmarking und Benchmarks in der Lehrerbildung
In: Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung, (2004) 4, S. 51-58
Publication Type: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Language: Deutsch
Keywords: Hochschulwesen; Lehrerausbildung; Qualitätssicherung; Kontrolle
Abstract: Benchmarking wird als Instrument des Controllings und der Qualitätsentwicklung im betriebswirtschaftlichen Kontext vorgestellt. Auf der Grundlage von Beispielen aus unterschiedlichen Ländern der EU, sowie der EU-Bildungspolitik, werden unterschiedliche Formen von Benchmarking im Bildungsbereich diskutiert. Die Formulierung und Nutzung von Benchmarking in der Lehrerbildung bildet dabei den inhaltlichen Fokus.
Abstract (english): Benchmarking is introduced as an controlling instrument and as an instrument of quality development. Examples form various countries of the European Union show different forms of benchmarking in the educational domain. Different ways to formulate and to use benchmarks in the context of teacher education are discussed.
DIPF-Departments: Bildungsqualität und Evaluation