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(Schlagwörter: "Postgraduiertenstudium")

Get prepared for the future - über Graduiertenschulen als universitäre Ausbildungsstätten Jornitz, Sieglinde Journal Article | In: Pädagogische Korrespondenz | 2013 33571 Endnote: Author(s): Jornitz, Sieglinde
Title: Get prepared for the future - über Graduiertenschulen als universitäre Ausbildungsstätten
In: Pädagogische Korrespondenz, 26 (2013) 47, S. 109-120
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-108172
URL: http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=10817
Publication Type: 3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)
Language: Deutsch
Keywords: Analyse; Betreuung; Deutschland; Doktorand; Frankfurt a.M.; Graduiertenkolleg; Hochschulorganisation; Mentor; Postgraduiertenstudium; Programm; Studieninhalt; Universität; Wissenschaftlicher Nachwuchs
Abstract: Der Artikel ist eine Analyse der an deutschen Hochschulen zunehmenden Graduiertenschulen. Am Beispiel des Trainingsprogramms für DoktorandInnen und Post-Docs aller Disziplinen an der Goethe Universität in Frankfurt/M. wird gezeigt, wie sich die Ausbildung von ForscherInnen verändert. Als Ausbildungsstätte verstanden bieten die Universitäten Kurse und Workshops an, die für eine wissenschaftliche Karriere als notwendig angesehen werden. Dabei gerät die Krise der wissenschaftlichen Erkenntnis als Generierung des Neuen vermehrt aus dem Blick.
Abstract (english): The article focuses on ther change within German universities in regard of the doctoral and post-doctoral programmes. In analysing the so-called training programmes of the Goethe University in Frankfurt/M. it becomes obvious that structuring the process of research looses its centre. The necessary crisis of emerging knowledge takes no longer part.
DIPF-Departments: Informationszentrum Bildung