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Integrated ontologies for the semantic web. Experiences from modelling a research context ontology
Carstens, Carola
Book Chapter
| Aus: Paschke, Adrian; Weigand, Hans; Behrendt, Wernher; Tochtermann, Klaus; Pellegrini, Tassilo (Hrsg.): 5th International Conference on Semantic Systems, Graz, Austria, September 2-4, 2009, proceedings of I-KNOW 09 and I-SEMANTICS | Graz: Verl. der TU Graz | 2009
8004 Endnote
Author(s):
Carstens, Carola
Title:
Integrated ontologies for the semantic web. Experiences from modelling a research context ontology
In:
Paschke, Adrian; Weigand, Hans; Behrendt, Wernher; Tochtermann, Klaus; Pellegrini, Tassilo (Hrsg.): 5th International Conference on Semantic Systems, Graz, Austria, September 2-4, 2009, proceedings of I-KNOW 09 and I-SEMANTICS, Graz: Verl. der TU Graz, 2009 , S. 630-637
URL:
http://www.i-semantics.at/2009/papers/integrated_ontologies_for_the_semantic_web.pdf
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings
Language:
Englisch
Keywords:
Semantic Web; Ontologie; Modellierung; Strategie; Integration; Richtlinien; Fallbeispiel; Anwendungsbeispiel; Modellbildung; Strategie; Entscheidungsprozeß; Sprache; Terminologie; Thesaurus; Indexieren; Informationswissenschaft
Abstract:
Im Semantic Web spielen Ontologien eine wichtige Rolle als Mittel zur Verknüpfung und semantischen Integration von verteilten Daten im Web. Diese Prozesse können vereinfacht werden, wenn die dem Semantic Web zu Grunde liegenden Ontologien bereits bei der Modellierung bestehende Ontologien integrieren. Dieser Beitrag beschreibt Strategien für die Erstellung solcher integrierten Ontologien, fasst einige Richtlinien für diesen Prozess zusammen und stellt Modellierungserfahrungen aus einem Anwendungsfall vor, in dem eine integrierte Forschungskontext- Ontologie erstellt wird. (DIPF/Autor)
Abstract (english):
In the Semantic Web, ontologies play an important role as a means to enable theinterlinking and the semantic integration of distributed Web data. These processes can besimplified if the underlying ontologies are modeled by integrating already existing SemanticWeb ontologies. This paper describes strategies for building such integrated ontologies, summarizes some guidelines for this process and presents modeling experiences from a usecase in which an integrated research context ontology is created. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Informationszentrum Bildung
Anforderungen für ein Text-Mining-System für FIS Bildung
Mayer, Almut
Monograph
| Potsdam: FH Potsdam | 2006
7277 Endnote
Author(s):
Mayer, Almut
Title:
Anforderungen für ein Text-Mining-System für FIS Bildung
Published:
Potsdam: FH Potsdam, 2006
Publication Type:
1. Monographien (Autorenschaft); Monographie (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Keywords:
Literaturdokumentation; Bildungsinformation; Literatur; Indexieren; Automation; Text; Erkennen; Verfahren; Software
Abstract:
In dieser Arbeit werden verschiedene Verfahrensweisen des Text Mining und der automatischen Indexierung sowie neue Technologieentwicklungen, Modelle und Projekte im Zusammenhang mit Text Mining und XML vorgestellt. Als Anwendungsfelder dienen die Datenbanken im Rahmen des Fachportals Pädagogik, das vom Fachinformationssystem Bildung (FIS Bildung) betrieben wird. Das Augenmerk der Arbeitliegt auf den Praxisbeispielen, nämlich der Indexierung von Literaturdaten mit der kostenlosen open source Software lingo und der Umsetzung eines Modellauszuges für ein Simple Knowledge Organisation Systems (SKOS) mit dem FIS Bildung-Thesaurus. Den Praxisbeispielen sind jeweils theoretische Einführungen in die Themenbereiche XML/RDF und SKOS vorangestellt. Die Schlussfolgerungen für die automatische Indexierung beziehen sich vor allem an die Anforderungenan das durchführende Personal im Bezug auf XML. Im Zusammenhang mit SKOS folgt ein Vergleich mit bisherigen technischen Möglichkeiten des Mappens von kontrollierten Vokabularien und ein Vorschlag für den Aufbau der zukünftigen Datenbank FIS Bildung mit dem SKOS-Thesaurus FIS Bildung im Mittelpunkt. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Informationszentrum Bildung
Einführung in das Information Retrieval.
Rittberger, Marc
Book Chapter
| Aus: Womser-Hacker, C. (Hrsg.): Information Retrieval: Herbstschule 2003 - Materialien zur Herbstschule 2003 (CD-ROM) | : Ges. für Informatik, Fachgruppe Information Retrievall | 2003
8068 Endnote
Author(s):
Rittberger, Marc
Title:
Einführung in das Information Retrieval.
In:
Womser-Hacker, C. (Hrsg.): Information Retrieval: Herbstschule 2003 - Materialien zur Herbstschule 2003 (CD-ROM), : Ges. für Informatik, Fachgruppe Information Retrievall, 2003 , S. Kap. 1
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings
Language:
Deutsch
Keywords:
Information Retrieval; Indexieren; Recherche; Bewertung
Abstract:
Der Autor gibt nach einer Definiton des Begriffs Information Retrieval eine Einführung in die dabei zu berücksichtigenden Aspekte von der Informationsbedarfsanalyse, den Verfahren zur Inhaltserschließung bis zu den Techniken der Suchfragenformulierung und des Matchings. (DIPF/Sf)
DIPF-Departments:
Informationszentrum Bildung
Information Retrieval. Sommerschule 2001 - Materialien zur Sommerschule.
Rittberger, Marc
Book Chapter
| Aus: Rittberger, Marc (Hrsg.): Information Retrieval | Bonn: GI | 2001
8102 Endnote
Author(s):
Rittberger, Marc
Title:
Information Retrieval. Sommerschule 2001 - Materialien zur Sommerschule.
In:
Rittberger, Marc (Hrsg.): Information Retrieval, Bonn: GI, 2001 , S. CD-ROM
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Keywords:
Information Retrieval; Recherche; Suchmaschine; Begriff; Indexieren
Abstract:
Die Materialien enthalten eine allgemeine Einführung zum Thema "Information Retrieval" und Überlegungen zur Evaluierung und Bewertung im Information Retrieval. Dabei stehen nicht nur die Methoden, sondern auch die Besonderheiten der IR- Evaluierung im Mittelpunkt. Das multilinguale Information Retrieval sowie Portale und Suchmaschinen sind weitere zentrale Themen dieser Materialien. (DIPF/Bal)
DIPF-Departments:
Informationszentrum Bildung
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