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(Personen: "Reimers%2C(ignoriert!)" und "Bettina")
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Ästhetische Bildung und Arbeitsunterricht. Der deutsche Werkbund an die Teilnehmer der […]
Reimers, Bettina Irina
Journal Article
| In: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung | 2019
39542 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Ästhetische Bildung und Arbeitsunterricht. Der deutsche Werkbund an die Teilnehmer der Reichsschulkonferenz
In:
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 25 (2019) , S. 281-297
URL:
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21460/pdf/Jahrbuch_fuer_Historische_Bildungsforschung_Band_25.pdf#page=283
Publication Type:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Keywords:
Historische Bildungsforschung; Ästhetische Bildung; Arbeitsunterricht; Werkunterricht; Handwerk; Fertigkeit; Berufsvorbereitung; Werkbund; Fachverband; Offener Brief; Reichsschulkonferenz; 20. Jahrhundert; Weimarer Republik
Abstract:
Vorstellung der Quelle und Quellenkritik zum Stellungnahme des Deutschen Werkbundes zur ästhetischen Bildung und zum Arbeitsunterreicht in der Schule zur Zeit der Weimarer Republik.
Abstract (english):
Presentation of the source and source criticism for the position of the German Werkbund on aesthetic education and working in the school at the time of the Weimar Republic.
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Erschließung von Unterlagen der GGG Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule
Reimers, Bettina Irina
Journal Article
| In: Gemeinsam Lernen | 2019
39811 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Erschließung von Unterlagen der GGG Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule
In:
Gemeinsam Lernen, 5 (2019) 2, S. 71
Publication Type:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Language:
Deutsch
Abstract:
Bericht über die Erschließung der Schriftgutunterlagen der Gesellschaft mit Hinweisen zur Nutzung der Untterlagen im Archiv der BBF des DIPF.
Abstract (english):
Report on the indexing of the documents of the Gemeinnützugen Gesellschaft Gesamtschule with references to the use of the documents in the archive of the BBF of the DIPF.
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Praxeologie in der Bildungsforschung. Ein Umriss historischer und gegenwartsbezogener […]
Berdelmann, Kathrin; Fritzsche, Bettina; Rabenstein, Kerstin; Scholz, Joachim
Book Chapter
| Aus: Berdelmann, Kathrin; Fritzsche, Bettina; Rabenstein, Kerstin; Scholz, Joachim (Hrsg.): Transformationen von Schule, Unterricht und Profession: Erträge praxistheoretischer Forschung | Wiesbaden: Springer VS | 2019
38790 Endnote
Author(s):
Berdelmann, Kathrin; Fritzsche, Bettina; Rabenstein, Kerstin; Scholz, Joachim
Title:
Praxeologie in der Bildungsforschung. Ein Umriss historischer und gegenwartsbezogener Forschungsperspektiven
In:
Berdelmann, Kathrin; Fritzsche, Bettina; Rabenstein, Kerstin; Scholz, Joachim (Hrsg.): Transformationen von Schule, Unterricht und Profession: Erträge praxistheoretischer Forschung, Wiesbaden: Springer VS, 2019 , S. 1-27
DOI:
10.1007/978-3-658-21928-4_1
URL:
https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-21928-4_1
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Abstract:
Die Autor/innen diskutieren im einleitenden Text des Bandes die kulturtheoretischen Voraussetzungen und die Entstehung praxistheoretischer Ansätze sowie die Frage nach ihren methodischen Verfahren, zunächst am Beispiel der historischen, insbesondere der bildungshistorischen Forschung. Anschließend wird auf Potentiale für praxeologische Forschung im Feld gegenwartsbezogener Schul- und Unterrichtsforschung eingegangen. Insgesamt wird durch den Bezug sowohl auf die historische als auch auf die gegenwartsbezogene praxeologische Bildungsforschung deutlich gemacht, wie sich praxeologische Forschung derzeit in unterschiedlichen Disziplinen, von je ähnlichen Denktraditionen ausgehend, entfaltet. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Bildung und Erziehung - Quellen- und Forschungsschwerpunkte
Reimers, Bettina Irina
Book Chapter
| Aus: Stumpf, Marcus; Tiemann, Katharina (Hrsg.): Erziehung und Bildung als kommunalarchivische Überlieferungsfelder: Beiträge des 27. Fortbildungsseminars der Bundeskonferenz der Kommunalarchive (BKK) in Bamberg vom 28.-30. November 2018 | Münster: Landschaftsverband Westfalen-Lippe | 2019
39812 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Bildung und Erziehung - Quellen- und Forschungsschwerpunkte
In:
Stumpf, Marcus; Tiemann, Katharina (Hrsg.): Erziehung und Bildung als kommunalarchivische Überlieferungsfelder: Beiträge des 27. Fortbildungsseminars der Bundeskonferenz der Kommunalarchive (BKK) in Bamberg vom 28.-30. November 2018, Münster: Landschaftsverband Westfalen-Lippe, 2019 (Texte und Untersuchungen zur Archivpflege, 35), S. 10-23
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings
Language:
Deutsch
Abstract:
Darstellung der Quellen zur Bildungs und Erziehung im Sammelnden Spezialarchiv der BBF des DIPF und die Möglichkeiten des Sammlungsaufbaus in Privaten Archiven als Ergänzung zur kommunalen und staatlichen Überlieferungsbildung.
Abstract (english):
Presentation of the sources on the history of education and educational practice in the collecting archive of the BBF of the DIPF and the possibilities of building up collections in private archives as a supplement to the municipal and state archives
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Der Nachlass Wolfgang Klafkis im Archiv der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des […]
Reimers, Bettina Irina
Book Chapter
| Aus: Braun, Karl-Heinz; Stübig, Heinz; Stübig, Frauke (Hrsg.): Erziehungswissenschaftliche Reflexion und pädagogisch-politisches Engagement: Wolfgang Klafki weiterdenken | Wiesbaden: Springer VS | 2018
38038 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Der Nachlass Wolfgang Klafkis im Archiv der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
In:
Braun, Karl-Heinz; Stübig, Heinz; Stübig, Frauke (Hrsg.): Erziehungswissenschaftliche Reflexion und pädagogisch-politisches Engagement: Wolfgang Klafki weiterdenken, Wiesbaden: Springer VS, 2018 , S. 61-70
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelbänden; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Keywords:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung; Archiv; Klafki; Wolfgang; Werk; Dokument; Material; Schriftverkehr; Quellensammlung; Klassifikation
Abstract:
Bereits zu Beginn der 2000er-Jahre zeichnete sich ab, dass Wolfgang Klafki seinen Nachlass dem Archiv der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Berlin in Obhut geben würde. Die Wahl für diesen Ort ist zum einen der engen Verbindung Klafkis zum Archiv der BBF - auch durch seine intensive Mitarbeit im Adolf-Reichwein-Verein - geschuldet, zum anderen in der Sammlungsstrategie des Archivs verortet. Denn im Archiv der BBF als sammelndem Spezialarchiv zur Bildungsgeschichte und Bildungspraxis werden gegenwärtig 98 Nachlässe von Personen, die im Erziehungswesen, in der Bildungsverwaltung und -politik oder als Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler in Hochschulen und Universitäten tätig waren, sowie 50 neuzeitliche Aktennachlässe von Körperschaften und Vereinigungen und 40 bildungshistorisch relevante Sammlungen verwahrt. (DIPF/Orig.)
Abstract:
Zusammenfassende Darstellung der ersten Arbeitsschritte zur Übernahme und Erschließung des wissenschaftlichen Nachlasses von Wolfgang Klafki sowie der des Bedeutung und Potenziale des Nachlasses für eine künftige erziehungswissenschaftliche Forschung. (DIPF/Autor)
Abstract (english):
Summary of the first steps in the accession and indexing of the scientific personal papers of Wolfgang Klafki and the significance and potential of the documents for future educational science research. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Aktuelle Entwicklungen der ganztagsschulischen Angebote in Deutschland
Arnoldt, Bettina; Furthmüller, Peter; Kielblock, Stephan; Gaiser, Johanna M.
Book Chapter
| Aus: Schüpbach, Marianne; Frei, Marianne; Nieuwenboom, Wim (Hrsg.): Tagesschulen: Ein Überblick | Wiesbaden: Springer VS | 2018
42083 Endnote
Author(s):
Arnoldt, Bettina; Furthmüller, Peter; Kielblock, Stephan; Gaiser, Johanna M.
Title:
Aktuelle Entwicklungen der ganztagsschulischen Angebote in Deutschland
In:
Schüpbach, Marianne; Frei, Marianne; Nieuwenboom, Wim (Hrsg.): Tagesschulen: Ein Überblick, Wiesbaden: Springer VS, 2018 , S. 249-267
DOI:
10.1007/978-3-658-19024-8_14
URL:
https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-658-19024-8_14
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Abstract:
Der Ausbau von Ganztagsschulen ist eines der größten bildungspolitischen Reformprojekte der letzten Jahrzehnte und hat die Schullandschaft in Deutschland nachhaltig verändert. Eine Besonderheit dieses tiefgreifenden Wandlungsprozesses ist, dass er von den Bundesländern gemeinsam mit dem Bund auf den Weg gebracht wurde, obwohl die Gestaltung des Bildungssystems in den Kompetenzbereich der Länder fällt. Schulen verfügen bei der Gestaltung ihres Ganztagsbetriebs zudem über relativ große Freiräume.
Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft. Projekte
Reimers, Bettina Irina
Book Chapter
| Aus: Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft (Hrsg.): Kultur bewahren: Die Archive der Leibniz-Gemeinschaft | München: Deutsches Museum | 2018
38509 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft. Projekte
In:
Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft (Hrsg.): Kultur bewahren: Die Archive der Leibniz-Gemeinschaft, München: Deutsches Museum, 2018 , S. 13-15
URL:
https://www.leibniz-gemeinschaft.de/medien/publikationen/kultur-bewahren/
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Abstract:
Vorstellung der im Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft durchgeführten kooperativen Projekte zur Digitalisierung und Erschließung von Sonderbeständen wie großformatige Karten (Projekt DigiPEER) oder Porträtaufnahmen (DigiPortA) sowie der Publikationen zur Präsentation und Verbreitung von herausragenden Quellenbeständen der Mitgliedsarchive. (DIPF/Autor)
Abstract (english):
Presentation of the cooperative projects carried out in the Archives Working Group of the Leibniz Association for the digitization and indexing of special collections such as large-format maps (DigiPEER project) or portrait photographs (DigiPortA) as well as the publications for the presentation and distribution of outstanding sources from the member archives. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Archiv der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (Berlin) des Deutschen Instituts für […]
Reimers, Bettina Irina
Book Chapter
| Aus: Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft (Hrsg.): Kultur bewahren: Die Archive der Leibniz-Gemeinschaft | München: Deutsches Museum | 2018
38510 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Archiv der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (Berlin) des Deutschen Instituts für internationale Pädagogische Forschung (Frankfurt a.M.)
In:
Arbeitskreis Archive der Leibniz-Gemeinschaft (Hrsg.): Kultur bewahren: Die Archive der Leibniz-Gemeinschaft, München: Deutsches Museum, 2018 , S. 32-35
URL:
https://www.leibniz-gemeinschaft.de/medien/publikationen/kultur-bewahren/
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Language:
Deutsch
Abstract:
Vorstellung des Archivs der BBF des DIPF als Sammelndes Spezialarchiv mit einem kurzen Abriss der Geschichte, einer Beschreibung der Bestände und der Nutzungsmöglichkeiten durch die interessierte Öffentlichkeit. (DIPF/Autor)
Abstract (english):
Presentation of the archive of the BBF of the DIPF as a collecting special archive with a short outline of the history, a description of the holdings and the possibilities of use by the interested public. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Bergemann-Könitzer, Martha
Reimers, Bettina Irina
Book Chapter
| Aus: Stutz, Rüdiger; Mieth, Matias (Hrsg.): Jena - Lexikon zur Stadtgeschichte | Berching: Tümmel-Verlag | 2018
38482 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Bergemann-Könitzer, Martha
In:
Stutz, Rüdiger; Mieth, Matias (Hrsg.): Jena - Lexikon zur Stadtgeschichte, Berching: Tümmel-Verlag, 2018 , S. 70-71
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Lexika/Enzyklopädie o.ä.
Language:
Deutsch
Abstract:
Biografischer Artikel zur Künstlerin und Kunstpädgogin Martha Bergemann-Könitzer und ihrem Wirken in der Stadt Jena. (DIPF/Autor)
Abstract (english):
Biographical article about the artist and art pedagogue Martha Bergemann-Könitzer and her work in the city of Jena. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
Nohl, Herman
Reimers, Bettina Irina
Book Chapter
| Aus: Stutz, Rüdiger; Mieth, Matias (Hrsg.): Jena - Lexikon zur Stadtgeschichte | Berching: Tümmel-Verlag | 2018
38484 Endnote
Author(s):
Reimers, Bettina Irina
Title:
Nohl, Herman
In:
Stutz, Rüdiger; Mieth, Matias (Hrsg.): Jena - Lexikon zur Stadtgeschichte, Berching: Tümmel-Verlag, 2018 , S. 454
Publication Type:
4. Beiträge in Sammelwerken; Lexika/Enzyklopädie o.ä.
Language:
Deutsch
Abstract:
Biografischer Artikel zum Pädgogen und Mitbegründer des Dachverbandes Volkhochschule Thüringen Herman Nohl und seinem Wirken in der Stadt Jena. (DIPF/Autor)
Abstract (english):
Biographical article about Pädgogen and co-founder of the organization Volkhochschule Thüringen Herman Nohl and his work in the city of Jena. (DIPF/Autor)
DIPF-Departments:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
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