Wissen rund ums Lesen und Vorlesen

Lesen und Vorlesen ist von Anfang an wichtig für die Bildung von Kindern: Das will der bundesweite Vorlesetag mit vielen Aktionen jedes Jahr verdeutlichen. Am Freitag, 18. November, findet der Aktionstag nun erneut statt.

Auch am DIPF spielt das Thema Lesen eine große Rolle – zum Beispiel in der Arbeit der Forschenden. Projekte wie FLINK – Flüssig lesen lernen: Individuelle Förderung der Lesekompetenz, LeA-Training – Learning Acceleration Training und LEGA – Lesestrategien im Grundschulalter untersuchen das Lesenlernen aus verschiedenen wissenschaftlichen Blickwinkeln.

Der Deutsche Bildungsserver bietet eine umfangreiche Linksammlung rund um Lesen, Leseförderung und Lesekompetenz. Die Förderung der Lesekompetenz in der Schule und speziell im Elementarbereich ist dabei neben der allgemeinen Leseförderung und Lesekompetenz Thema. Aber auch die Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung wird in den Fokus genommen.

Viele Informationen rund ums Lesen, um Bücher und Angebote in Büchereien bietet außerdem das Portal "Lesen in Deutschland", das seit 2005 online verfügbare Informationen zur Leseförderung bereitstellt und für Eltern, Lehrer*innen, Erzieher*innen und Bibliothekar*innen Anregungen und Unterstützung bieten will.

Der DIPF-Elternpodcast "Sitzenbleiben" widmet sich ebenfalls der Thematik. In Folge 12 geht es ums "Lesen lernen". DIPF-Wissenschaftlerin Telse Nagler erläutert, wie Kinder lesen lernen und wie Eltern sie dabei sinnvoll unterstützen können. Folge 8 behandelt "Lesen im Internet". DIPF-Forscherin Caroline Hahnel beschreibt wesentliche Unterschiede zwischen Lesen auf Papier und im Netz.