Projektbeschreibung

Im Auftrag des Bundesbildungsministeriums (BMBF) führte ein nationales Konsortium unter Federführung des DIPF ein Forschungsprojekt durch, das dem Ziel diente, im Rahmen einer Vergleichsuntersuchung die Hintergründe von Leistungsunterschieden zwischen den Schulsystemen westlicher Industriestaaten, wie sie etwa in der PISA-Studie deutlich geworden sind, aufzuklären. In Zusammenarbeit mit Experten der Schuleffektivitätsforschung in sechs Vergleichsländern (Kanada, England, Finnland, Frankreich, Niederlande, Schweden) wurden deren Schulsysteme und pädagogische Praxis nach vorgegebenen Kriterien analysiert und vergleichend ausgewertet.

Kooperationen

Wissenschaftliche Partner in Deutschland

• Dr. Isabell van Ackeren (Universität Duisburg-Essen)
• Prof. Dr. Wilfried Bos (IFS Dortmund)
• Prof. Dr. Klaus Klemm (Universität Duisburg-Essen)
• Prof. Dr. Dr. Rainer Lehmann (Humboldt-Universität zu Berlin)
• Prof. Dr. Knut Schwippert (Universität Hamburg)

Wissenschaftliche Partner in den Vergleichsländern

• Kanada
  Prof. Dr. David Wilson (Universität Toronto)
• England
  Prof. Dr. Pamela Sammons (Universität Nottingham)
• Finnland
  Prof. Dr. Pirjo Linnakylä (Universität Jyväskylä)
• Frankreich
  Dr. Jean-Claude Emin (Bildungsministerium, Paris)
• Niederlande
  Prof. Dr. Jaap Scheerens (Universität Twente)
• Schweden
  Prof. Dr. Albert Tuijnman (Universität Stockholm)

Institutioneller Partner

• BMBF