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Forschung

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Autor:
Mitter, Wolfgang:

Titel:
[Rezension des Buches Regeln und kein Ende. Mehrsprachigkeit funktioniert anders: Plädoyer gegen die Künstlichkeit im Fremdsprachenunterricht von Demeter Michael Ikonomou]

Quelle:
In: Bildung und Erziehung, 64 (2011) 1 , 119-121

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)

Schlagwörter:
Didaktik, Fremdsprachenunterricht, Mehrsprachigkeit, Methodik, Muttersprache, Rezension, Unterrichtssprache


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

zuletzt verändert: 11.11.2016