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Autor*innen: Döbert, Hans; Weishaupt, Horst
Titel: Bildungsmonitoring
Aus: Wacker, Albrecht; Maier, Uwe; Wissinger, Jochen (Hrsg.): Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung: Empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen, Wiesbaden: Springer VS, 2012 (Educational Governance, 9), S. 155-173
DOI: 10.1007/978-3-531-94183-7
Dokumenttyp: 4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Bildungsbericht; Bildungseinrichtung; Bildungsmonitoring; Bundesland; Deutschland; Entwicklung; Gemeinde <Kommune>; Konzeption; Region
Abstract: Die Autoren behandeln in ihrem Beitrag das Bildungsmonitoring als ein Instrument, das in seinen Zielen und Absichten von der internationalen Ebene bis zur einzelnen Einrichtung von Bedeutung ist. Der Überblicksartikel stellt Bildungsmonitoring in seiner Breite vom nationalen Monitoring bis hin zur einzelnen Einrichtung dar. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung: Struktur und Steuerung des Bildungswesens