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Forschung

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Autor:
Klieme, Eckhard:

Titel:
Qualitätsbeurteilung von Schule und Unterricht: Möglichkeiten und Grenzen einer begriffsanalytischen Reflexion - ein Kommentar zu Helmut Heid.

Quelle:
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 16 (2013) 2 , 433-441

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)

Schlagwörter:
Begriff, Diskurs, Empirische Forschung, Erziehungswissenschaft, Konzeption, Metatheorie, Qualität, Schule, Unterricht


Abstract:
In Auseinandersetzung mit einem Beitrag von Helmut Heid werden die historische Entwicklung der Qualitätsdebatten in der Erziehungswissenschaft, ihre gegenwärtigen Varianten und die metatheoretischen Grundlagen diskutiert


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

zuletzt verändert: 11.11.2016