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Forschung

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Autor:
Füssel, Hans-Peter; Hasselhorn, Marcus:

Titel:
Schwerpunktthema 2014
Zur Bildung von Menschen mit Behinderung

Quelle:
In: DJI Impulse. Das Bulletin des Deutschen Jugendinstituts., (2014) 107 , 34-38

URL des Volltextes:
www.dji.de/fileadmin/user_upload/bulletin/d_bull_d/bull107_d/DJI_3_14_WEB.pdf#page=34

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert

Schlagwörter:
Behinderung, Bildungsangebot, Bildungsbericht, Bildungsbeteiligung, Bildungsgang, Bildungsreform, Bildungssystem, Deutschland, Förderschule, Gegliedertes Schulsystem, Heterogenität, Inklusion, Menschenrechte, Pädagoge, Qualifikation, Rechtsgrundlage, Schüler, Sonderpädagogische Maßnahme


Abstract(original):
Inklusion steht seit Jahren auf der Agenda der deutschen Politik. Doch noch immer werden behinderte und nicht-behinderte Menschen voneinander getrennt ausgebildet. Um das zu ändern, müsste nicht nur die Gesellschaft für das Thema sensibilisiert, sondern auch das Bildungssystem selbst reformiert werden. (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Bildung und Entwicklung; Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens

Notizen:

zuletzt verändert: 11.11.2016