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Autor:
Gold, Andreas;
Hasselhorn, Marcus;
Hartmann, Ulrike:
Titel:
Das Frankfurter IDeA-Zentrum - Zwischenbilanz und Ausblick
Quelle:
In: Hartmann, Ulrike; Hasselhorn, Marcus; Gold, Andreas (Hrsg.): Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern
Stuttgart :
Kohlhammer
(2017)
, 497-503
Sprache:
Deutsch
Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Schlagwörter:
Bildungsforschung,
Empirische Forschung,
Risikokind,
Entwicklungsstörung,
Individuelle Förderung,
Forschungsprojekt,
Forschungsstätte,
Interdisziplinarität,
Außeruniversitäre Forschung,
Kooperation,
Universität,
Finanzierung,
Wissen,
Nutzung
Abstract(original):
Der Beitrag resümiert die in diesem Band vorgestellten Ergebnisse der wissenschaftlichen Erträge des Forschungszentrums IDeA während der ersten sechs Jahre, also zwischen 2008 und 2014. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung:
Bildung und Entwicklung
Notizen:
