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Forschung

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Autor:
Vogler, Elisabeth; Schindler, Christoph; Botte, Alexander; Rittberger, Marc:

Titel:
Are altmetrics effective in transdisciplinary research fields?
Altmetric coverage of outputs in educational research

Quelle:
In: Gäde, Maria;Trkulja, Violeta;Petras, Vivien (Hrsg.): Everything changes, everything stays the same? Understanding information spaces Glückstadt : Hülsbusch (2017) , 203-215

Serie:
Schriften zur Informationswissenschaft, 70

URL des Volltextes:
http://edoc.hu-berlin.de/conferences/isi2017/vogler-elisabeth-203/PDF/vogler.pdf

Sprache:
Englisch

Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings

Schlagwörter:
Bildungsforschung, Interdisziplinarität, Wissen, Messverfahren, Bibliometrie, Wissenschaftliche Literatur, Soziale Software, Soziales Netzwerk, Veröffentlichung, Methodologie, World wide web 2.0


Abstract(englisch):
This paper analyzes the accuracy of altmetrics for heterogeneous scientific and extra-scientific outputs in a transdisciplinary research field. The transdisciplinary field of educational research is used as a case study to get first insight how current altmetric tools cover the field on the levels of its general publication output, and on the level of research relevant journals. Additionally, two experimental approaches analyze the Twitter mentions of a transdisciplinary research report and Twitter resonance during conferences. (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung

Notizen:

zuletzt verändert: 11.11.2016