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Forschung

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Autor:
Maaz, Kai; Ordemann, Jessica:

Titel:
Bildung in Deutschland 2018
Zentrale Befunde und anstehende Herausforderungen

Quelle:
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Bayern, 41 (2018) 12 , 324-329

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert

Schlagwörter:
Bildungsbericht, Bildungssystem, Entwicklung, Bildungsbeteiligung, Schülerzahl, Bildungsabschluss, Heterogenität, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Bildungsangebot, Region, Außerschulische Tätigkeit, Qualitätsentwicklung, Steuerung, Deutschland


Abstract:
Bereits zum siebten Mal bietet die vor kurzem veröffentlichte aktuelle Ausgabe des nationalen Bildungsberichts eine systematische Bestandsaufnahme des gesamten deutschen Bildungssystems - von der frühen Bildung über das Schulwesen, die berufliche Ausbildung und die Hochschulbildung bis zur Weiterbildung im Erwachsenenalter. Der von einer unabhängigen wissenschaftlichen Autorengruppe erstellte Bericht analysiert die Bildungsvoraussetzungen, Bildungswege und Bildungsergebnisse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Ein Schwerpunktkapitel befasst sich mit den Wirkungen und Erträgen von Bildung. (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Struktur und Steuerung des Bildungswesens

Notizen:

zuletzt verändert: 11.11.2016