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Autor:
Rettinger, Tanja; Feldhoff, Tobias; Wurster, Sebastian:

Titel:
Innerschulische Verarbeitung und Verwendung von Inspektionsergebnissen
Darstellung am Beispiel von Hamburg

Quelle:
In: Frommelt, Bernd; Ullrich, Heiner (Hrsg.): Transfer Forschung - Schule Köln : Link (2020) , 34-39

Serie:
Grundkurs Schulmanagement, 23

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)

Schlagwörter:
Schulinspektion, Qualitätssicherung, Schulsystem, Schulentwicklung, Schulleistung, Evaluation, Daten, Nutzung, Feedback, Rezeption, Hamburg, Deutschland


Abstract(original):
Schulinspektionen sind in einigen Bundesländern ein Bestandteil der Qualitätssicherung und -entwicklung des Schulsystems, deren zentrales Ziel neben der externen Kontrolle schulischer Prozessqualität und Normendurchsetzung insbesondere auch in einer Simulation von Schul- und Unterrichtsentwicklung liegt (Landwehr, 2011; Maritzen, 2006). (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen: