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Autor:
Butz, Anke; Jornitz, Sieglinde:

Titel:
peDOCS - Zugang zu Publikationen der Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Fachdidaktik im Open Access

Quelle:
In: Helmkamp, Kerstin; Schütt, Rüdiger; Stockhusen, Sabrina (Hrsg.): Offen und vernetzt für alle Kiel : Universitätsverlag Kiel (2021) , 63-72

URL des Volltextes:
https://macau.uni-kiel.de/receive/macau_mods_00001138

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Tagungsband/Konferenzbeitrag/Proceedings

Schlagwörter:
Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung, Fachdidaktik, Wissenschaftliche Publikation, Elektronisches Publizieren, Open Access, Zugang, Kooperation, Wissenschaftler, Verlag, Netzwerk


Abstract:
Die Autorinnen stellen die Ausgangssituation des Open Access-Repositiorums peDOCS dar. Dabei wird die enge Vernetzung sowohl mit der Fachdisziplin der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung hervorgehoben als auch die Kooperationen mit Verlagen und institutionellen Herausgebern dargestellt.


DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung

Notizen: