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Autor:
Alix, Christian:

Titel:
Fragen einer "mobilisierten" Mutter (in Anlehnung an Brechts "Fragen eines lesenden Arbeiters").

Quelle:
In: Französisch heute, 30 (1999) 2 , S. 201-202

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz; Zeitschriftenaufsatz/nicht referiert (praxisorientiert)

Schlagwörter:
Fremdsprachenunterricht, Innovation


Abstract:
Dieser Beitrag setzt sich anhand eines konkreten Beispiels mit der Permanenz innovationsresistenter Unterrichtspraxis im Fremdsprachenunterricht polemisch auseinander.

Abstract(englisch):
This article polemically analyses the permanence of instructional practices, resistant to in-novation, in teaching foreign languages on the basis of a concrete example.

Abstract(original):
Cet article, se fondant sur un exemple, est une prise de position polémique en réaction à des pratiques d'enseignement de langues résistant à toute innovation e tà toute remise en question.


DIPF-Abteilung:
Bildung und Kultur; Allgemeine und Vergleichende Erziehungswissenschaft

Notizen: