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Autor*innen: Döbrich, Peter
Titel: Zur Rolle der Schulleitung im grundlegenden Wandel des Schulwesens
In: Schulverwaltung. Ausgabe Rheinland-Pfalz, Saarland, 7 (2001) 3, S. 52-53
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Schulwesen; Reform; Führungsstil; Deutschland
Abstract: Der grundlegende Wandel des Schulwesens in Deutschland zu einem reflexiven System wird ebenso beschrieben wie die günstigen Voraussetzungen für eine Führung durch Konsens.
Abstract (english): The basic change towards a reflective school-systems are presented as well as the favourable conditions for a leadership by consensus.
DIPF-Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation