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Autor*innen: Neß, Harry
Titel: Kompetenz ausweisen - mit dem Weiterbildungspass. Interview von Helga Ballauf
In: Frankfurter Rundschau, 59 (2003) 144, S. WB 5
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; Zeitungsartikel
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Weiterbildung; Bildungspass; Kompetenz; Deutschland
Abstract: Anhand vorgegebener Fragen werden Hinweise zur Entwicklung einer kompetenzen- und outputorientierten Leitversion gegeben, die zur Unterstützung von Beratern und Nutzern das Referenzmodell eines einzuführenden Weiterbildungspasses unter Einbeziehung informellen Lernens zum Erfolg verhelfen kann.
Abstract (english): References for developing competence and output-oriented guidance were given on the basis of predetermined questions, which can help to support advisors and users of the reference model of a further training documentation with certifying informal learning.
DIPF-Abteilung: Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens