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Kollmann, Stefanie (Hrsg.); Reh, Sabine (Hrsg.):
Zeigen und Bildung
Berlin : BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, Abteilung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsi (2021)
Reh, Sabine; Bühler, Patrick Hofmann Michéle; Moser, Vera:
Einleitung - Prüfen, Testen, Auslesen und Zuweisen
In: Reh, Sabine; Bühler, Patrick, Hofmann, Michéle; Moser, Vera (Hrsg.): Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880-1980 Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2021) , 7-28
Reh, Sabine (Hrsg.); Bühler, Patrick (Hrsg.); Hofmann, Michéle (Hrsg.); Moser, Vera (Hrsg.):
Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880-1980
Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2021)
Reh, Sabine; Klinger, Kerrin:
Perspektiven einer bildungshistorischen Praxeologie
In: Hoffmann-Ocon, Andreas; De Vincenti, Andrea; Grube, Norbert (Hrsg.): Praxeologie in der historischen Bildungsforschung Bielefeld : transcript (2020) , 207-242
Reimers, Bettina Irina:
Historische Porträtaufnahmen
Berlin : DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (2020)
Reh, Sabine; Scholz, Joachim:
Seminare um 1800
In: Degeling, Maria; Franken, Nadine; Freund, Stefan; Greiten, Silvia; Neuhaus, Daniela; Schellenbach-Zell, Judith (Hrsg.): Herausforderung Kohärenz Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2019) , 65-80
Basikow, Ursula:
Autographensammlung der Deutschen Lehrerbücherei
Berlin : Archiv der BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (2019)
Kollmann, Stefanie (Hrsg.); Müller, Lars (Hrsg.); Reh, Sabine (Hrsg.); Dane, Jacques (Hrsg.); Ruiten, Tijs van (Hrsg.):
Picture archives and the emergence of visual history of education
Berlin : BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, Abteilung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsi (2018) , 92
Klinger, Kerrin; Morel, Thomas:
Was ist praktisch am mathematischen Wissen?
In: NTM Schriftenreihe für Geschichte der Naturwissenschaften, Technik und Medizin, 26 (2018) 3 , 267-299
Reh, Sabine:
Statt einer pädagogischen Theorie der Schule
In: Reichenbach, Roland; Bühler, Patrick (Hrsg.): Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule Weinheim : Beltz Juventa (2017) , 152-173
Brauckmann, Stefan; Geißler, Gert:
Vom Scholaster zum Schulleiter heute
In: Schulmanagement, Die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, 47 (2016) 5 , 25-28
Scholz, Joachim:
Beiträge der geistlichen Schulaufsicht zur Professionalisierung der preußischen Elementarschullehrer im frühen 19. Jahrhundert
In: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 21 (2016) , 155-174
Scholz, Joachim; Reh, Sabine:
Auseinandersetzungen um die Organisation von Schulklassen
In: Groppe, Carola;Kluchert, Gerhard;Matthes, Eva (Hrsg.): Bildung und Differenz Wiesbaden : Springer VS (2016) , 93-113
Geißler, Gert:
Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg
In: Jugendhilfe, 53 (2015) 4 , 260-264
Scholz, Joachim:
Aufmerksamkeit im Schulmännerdiskurs der Sattelzeit
In: Sabine Reh, Kathrin Berdelmann, Jörg Dinkelaker (Hrsg.): Aufmerksamkeit Wiesbaden : Springer VS (2015) , 35-54
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung; König, Christina:
200 Jahre Wiener Kongress [Unterrichtsmaterialien]
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Scholz, Joachim:
Jean-Jacques Rousseau als Bezugspunkt der deutschen Lebensreformbewegung
In: Ritzi, Christian (Hrsg.): Jean-Jacques Rousseaus ""Emile"" Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2014) , 275-292
Reimers, Bettina Irina:
Archeological discoveries in distant Greece
In: Brogiato, Heinz Peter; Kiedel, Klaus-Peter (Hrsg.): Research, travel, exploration Halle (Saale) : Mitteldeutscher Verlag (2014) , 120-121
Reh, Sabine:
Prekarisierung der Profession
In: Kessl, Fabian; Polutta, Andreas; Ackeren, Isabell van; Dobischat, Rolf; Thole, Werner (Hrsg.): Prekarisierung der Pädagogik - Pädagogische Prekarisierung? Weinheim : Beltz Juventa (2014) , 27-42
Wilmers, Annika:
Citoyennes sous tutelle - Staatsbürgerinnen unter Vormundschaft [Rezension des Buches Citoyennes sous tutelle: Le mouvement féministe "radical" dans l'Allemagne wilhelmienne, von A.-L. Briatte-Peters]
In: Ariadne. Forum für Frauen- und Geschlechtergeschichte, 64 (2013) , 74
Scholz, Joachim:
Geschichte der Lehrerbildung
In: Rahm, Sibylle; Nerowski, Christian (Hrsg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online Weinheim : Beltz Juventa (2013) , 1-33
Reimers, Bettina Irina:
Gefängnispädagogik
In: Keim, Wolfgang; Schwedt, Ulrich (Hrsg.): Handbuch der Reformpädagogik in Deutschland (1890 - 1933) Frankfurt am Main : Peter Lang Verlag Frankfurt am Main (2013) , 929-946
Buck, Marc Fabian (Hrsg.); Kabaum, Marcel (Hrsg.):
Ideen und Realitäten von Universitäten
Frankfurt a. M. : Peter Lang (2013) , 248
Geißler, Gert; Sroka, Wendelin:
Drei deutsch-polnische Fibeln aus drei Jahrhunderten
In: Augschöll Blasbichler, Annemarie; Wiater, Werner (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und Schulbuch Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt (2013) , 199-232
Schulte, Gwendolyn:
Jane Austen: Pride and prejudice
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2013)
Reh, Sabine:
Beobachten und aufmerksames Wahrnehmen
In: Boer, Heike de; Reh, Sabine (Hrsg.): Beobachtung in der Schule - Beobachten lernen Wiesbaden : Springer VS (2012) , 3-25
Reimers, Bettina Irina:
Kulturkritik
In: Horn, Klaus Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bd. 2 Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2012) , 259
Haubfleisch, Dietmar; Ritzi, Christian:
Schulprogramme - zu ihrer Geschichte und ihrer Bedeutung für die Historiographie des Erziehungs- und Bildungswesens
In: Siebert, Irmgard (Hrsg.): Bibliothek und Forschung Frankfurt am Main : Vittorio Klostermann (2011) , 165-205
Fuchs, Eckhardt (Hrsg.); Kesper-Biermann, Sylvia (Hrsg.); Ritzi, Christian (Hrsg.):
Regionen in der deutschen Staatenwelt
Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2011)
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (Hrsg.); Liebmann, Sabine (Hrsg.); Drewek, Peter (Hrsg.); Fuchs, Eckhardt (Hrsg.); Zimmer-Müller, Michael (Hrsg.); Wünsch, Martin (Hrsg.):
Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften im deutsch-amerikanischen Vergleich 1871-1945/50
Berlin : DIPF-BBF (2010) , 408
 

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