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(Schlagwörter: AUTONOMIE )


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Avenarius, Hermann; Hanschmann, Felix:
Schulrecht
Köln : Link (2019)
Neubauer, Andreas B.; Voss, Andreas; Ditzen, Beate:
Exploring need dynamics within and across days in everyday life
In: Journal of Research in Personality, 77 (2018) , 101-112
Goldhammer, Frank; Gniewosz, Gabriela; Zylka, Johannes:
ICT engagement in learning environments
In: Kuger,Susanne;Klieme,Eckhard;Jude,Nina;Kaplan,David (Hrsg.): Assessing contexts of learning Cham : Springer (2016) , 331-351
Fischer, Natalie; Sauerwein, Markus N; Theis, Désirée; Wolgast, Anett:
Vom Lesenlernen in der Ganztagsschule
In: Zeitschrift für Pädagogik, 62 (2016) 6 , 780-796
Cohen, Nadia:
2. Etappe (2015)
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Tegge, Dana:
Steuerung von Bildung
In: Döbert, Hans;Weishaupt, Horst (Hrsg.): Bildungsmonitoring, Bildungsmanagement und Bildungssteuerung in Kommunen Münster : Waxmann (2015) , 23-46
Brauckmann, Stefan; Herrmann, Christoph:
Belastungserleben von Schulleiterinnen und Schulleitern im Rahmen erweiterter schulischer Eigenständigkeit
In: Die Deutsche Schule, 12 (2013) , 172-197
Egger, Marina:
Russia
In: IMIS-Beiträge, 19 (2013) 43 , 65-82
Feldhoff, Tobias; Durrer, Luzia; Huber, Stephan G.:
Steuerung eines Schulsystems
In: Die Deutsche Schule, 104 (2012) 1 , 71- 87
Brauckmann, Stefan; Herrmann, Christoph:
Schulleitungshandeln im Rahmen Neuer Steuerung
In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 2012 (2012) 1 , 87-98
Feldhoff, Tobias:
Schule organisieren
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2011) , 322
Brauckmann, Stefan; Kühne, Stefan; Stäsche, Uta; Tarazona, Mareike; Weishaupt, Horst; Wittmann, Eveline:
Steuerung und Verwaltung des Bildungswesens
In: Jäger, Reinhold S.; Nenniger, Peter; Petillon, Hanns; Schwarz, Bernd; Wolf, Bernhard (Hrsg.): Empirische Pädagogik 1990-2010; Bd 1: Grundlegende empirische pädagogische Forschung Landau : Verl. Empirische Pädagogik (2010) , 119-160
Hertel, Silke; Hochweber, Jan; Steinert, Brigitte; Klieme, Eckhard:
Schulische Rahmenbedingungen und Lerngelegenheiten im Deutschunterricht
In: Klieme, Eckhard; Artelt, Cordula; Hartig, Johannes; Jude, Nina; Köller, Olaf; Prenzel, Manfred; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009. Bilanz nach einem Jahrzehnt Münster : Waxmann (2010) , 113-151
Avenarius, Hermann; Füssel, Hans-Peter:
Schulrecht
Kronach : Link (2010) , XIII, 785
Vieluf, Svenja; León, Juan; Carstens, Ralph:
Construction and validation of scales and indices
In: Organisation for Economic Cooperation and Development (Hrsg.): TALIS 2008 Technical Report Paris : OECD (2010) , 131-206
Brauckmann, Stefan:
[Rezension] Rürup, Matthias, Innovationswege im deutschen Bildungssystem, Die Verbreitung der Idee Schulautonomie im Ländervergleich, Wiesbaden (2007, VS Verlag für Sozialwissenschaften
In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 58 (2010) 1 , 115-117
Vieluf, Svenja; León, Juan; Carstens, Ralpf:
Construction and validation of scales and indices.
In: Organisation for Economic Cooperation and Development (ed.): TALIS 2008 Technical Report Paris : OECD (2010) , S. 131-206
Ackeren, Isabell van; Brauckmann, Stefan:
Internationale Diskussions-, Forschungs- und Theorieansätze zur Governance im Schulwesen
In: Altrichter, Herbert; Maag Merki, Katharina (Hrsg.): Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2010) , 41-61
Avenarius, Hermann:
Staatliche Verantwortung und Eigenverantwortung der Schule - ein Widerspruch?
In: Realschullehrerverband Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Vision oder Illusion? Zukunftsperspektiven für Lehrkräfte Mühlheim : Realschullehrerverband Nordrhein-Westfalen (2009) , S. 20-27
Tarazona, Mareike:
[Rezension] Vom Weihnachtsmann, Demokratielabor und Dosenöffner. Ein Konferenzbericht.
In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 24/25 (2009) 2/1 , S. 105-108
Brauckmann, Stefan; Pashiardis, Petros:
New educational governance and school leadership:
Athens : Pedagogical Institute of Greece (2008)
Breit, Heiko; Huppert, Annette:
Demokratie in der Schule.
In: Lohfeld, Wiebke (Hrsg.): Gute Schulen in schlechter Gesellschaft Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2008) , S. 149-169
Kopp, Botho von:
Bildungssteuerung: Vom Drehen an der Stellschraube zu Governance
In: Trends in Bildung - international (TiBi), (2008) 19
Massar, Tamara; Kühnlenz, Axel (Red.):
Linktipps zum Thema "Accountability - Schulentwicklung".
In: Zeitschrift für Pädagogik, 54 (2008) 6 , S. 846-851
Avenarius, Hermann; Füssel, Hans-Peter:
Schulrecht im Überblick.
Darmstadt : Wiss. Buchgesellschaft (2008) , 189 S.
Schümer, Gundel; Weiß, Manfred:
Bildungsökonomie und Qualität der Schulbildung.
Frankfurt a.M. : GEW-Hauptvorstand (2008) , 53 S.
Füssel, Hans-Peter (Hrsg.); Schuppert, Gunnar F. (Hrsg.):
Bildung im Diskurs.
Berlin : BWV Berliner Wissenschafts-Verl. (2008) , 230 S.
Silbereisen, Rainer K. (Hrsg.); Hasselhorn, Marcus (Hrsg.):
Entwicklungspsychologie des Jugendalters.
Göttingen [u.a.] : Hogrefe (2008) , XXIX, 945 S.
Avenarius, Hermann:
Externe Qualitätskontrolle und Eigenverantwortung der Berufskollegs.
In: Der berufliche Bildungsweg, 49 (2008) 3/4 , S. 6-9
Döbert, Hans:
Größere Eigenverantwortung für Schulleiterinnen und Schulleiter.
In: Buchen, Herbert u.a. (Hrsg.): Schulleitung und Schulentwicklung. 8 Berlin : Raabe (2008) , Erg.-Lief. April 2008, S. 1-20
Avenarius, Hermann:
Staatliche Verantwortung und Eigenverantwortung der Schule - ein Widerspruch?
In: Schulverwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 19 (2008) 5 , S. 130-133
Avenarius, Hermann:
Verordnete Selbständigkeit? Selbständigkeit von Schulen.
In: Gewerkschaft Erziehungs und Wissenschaft - Landesverband Hessen (Hrsg.): Verordnete Selbständigkeit? Frankfurt a.M. : GEW Landesverband Hesssen (2007) , 7-17
Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef:
Bewertungen in der zweiten Phase der Lehrerausbildung.
In: Seminar Lehrerbildung und Schule, (2007) 1 , S. 20-31
Avenarius, Hermann:
Empfehlungen der wissenschaftlichen Begleitung.
In: MES - Modellvorhaben eigenverantwortliche Schule. Erfahrungen und Empfehlungen Berlin : Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2007) , S. 45-48
Sroka, Wendelin; Avenarius, Hermann; Kampa, Nele; Döbert, Hans; Isermann, Katrin; Seeber, Susan:
Die Entwicklung zu selbstständigen Schulen im Land Brandenburg: Erfahrungen und Ergebnisse.
Frankfurt a.M. : DIPF (2007) , 127 S.
Füssel, Hans-Peter:
Erweiterte Autonomie der Einzelschule und externe Evaluation.
In: Buer, Jürgen van u.a. (Hrsg.): Qualität von Schule Frankfurt a.M. : Lang (2007) , S. 229-240
Rürup, Matthias:
Innovationswege im deutschen Bildungssystem.
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2007) , 417 S.
Döbrich, Peter; Schnell, Herbert:
Förderung der Eigenverantwortung von Schulen - Kernaufgabe der Schulaufsicht.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 12 (2007) 10 , S. 263-265
Avenarius, Hermann:
Schulautonomie und Schulinspektion.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 18 (2007) 10 , S. 268-271
Rürup, Matthias; Heinrich, Martin:
Schulen unter Zugzwang.
In: Altrichter, Herbert u.a. (Hrsg.): Educational Governance : Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. (2007) , S. 157-183
Döbert, Hans; Fuchs, Hans-Werner; Sroka, Wendelin:
Zentrale Merkmale der Schulsystemsteuerung in den kanadischen Provinzen und den deutschen Ländern.
In: Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (Hrsg.): Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat. Kanada und Deutschland im Vergleich Münster i.W. : Waxmann (2007) , S. 229-338
Brauckmann, Stefan; Döbert, Hans; Fuchs, Hans-Werner; Sroka, Wendelin:
Steuerung der Schulsysteme in den kanadischen Provinzen und den deutschen Ländern.
In: Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (Hrsg.): Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat. Kanada und Deutschland im Vergleich Münster i.W. : Waxmann (2007) , S. 105-120
Kopp, Botho von:
'New Governance', gesellschaftlicher Wandel und civil society:
In: Trends in Bildung - international (TiBi), (2007) 15
Avenarius, Hermann:
Schulische Eigenverantwortung und Qualitätssicherung.
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 18 (2007) 1 , 2-4
Avenarius, Hermann:
Widersprüche bei der Steuerung des Schulwesens in Deutschland.
In: Molt, Peter u.a. (Hrsg.): Kulturen und Konflikte im Vergleich / Comparing Cultures and Conflicts. Festschrift für Theodor Hanf Baden-Baden : Nomos Verl.-Ges. (2007) , S. 873-884
Mitter, Wolfgang:
Education in Europe: The Way Ahead.
In: Hörner, Wolfgang et al. (Ed.): The education systems of Europe Dordrecht : Springer (2007) , S. 852-866
Avenarius, Hermann; Brauckmann, Stefan; Döbert, Hans; Isermann, Katrin; Kimmig, Thomas; Seeber, Susan:
Durch größere Eigenverantwortlichkeit zu besseren Schulen.
Frankfurt a.M. : DIPF (2006) , 187 S.
Brauckmann, Stefan; Isermann, Katrin; Kimmig, Thomas:
L'évaluation des établissements scolaires entre attente et réalité.
In: Groux, Dominique et al. (Ed.): L'école comparée, Regards croisés franco-allemands Paris : L'Harmattan (2006) , S. 259-279
Avenarius, Hermann:
"Standard-Konzepte" und "Qualitätsrahmen" für "eigenständige Schulen" - ein Widerspruch?
In: GFPF-Nachrichten, (2006) 2 , S. 21-33
Maag Merki, Katharina; Steinert, Brigitte:
Die Prozessstruktur von teilautonomen Schulen und ihre Effektivität für die Herstellung optimaler Lernkontexte für schulische Bildungsprozesse.
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 28 (2006) , S. 81-103
Mitter, Wolfgang:
The education systems of Europe:
In: Trends in Bildung - international (TiBi), (2006) 13
Avenarius, Hermann:
Schulische Eigenverantwortung und Qualitätssicherung.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 11 (2006) 6 , S. 170-172
Avenarius, Hermann:
Bildungsstandards und Schulrecht.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Hessen, Rheinland-Pfalz und Saarland, 11 (2006) 2 , S. 36-38
Avenarius, Hermann:
Bildungsstandards auf dem rechtlichen Prüfstand.
In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 53 (2005) 4 , S. 423-435
Avenarius, Hermann:
Die Notwendigkeit der Deregulierung.
In: vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft (Hrsg.): Bildung neu denken! Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2005) , S. 96-115
Avenarius, Hermann:
Quelques réflexions sur la relation entre pédagogie et économie.
Sèvres : Didier In: Revue internationale d'éducation, (2005) 40 , S. 125-127
Avenarius, Hermann:
Im Rückblick: der lange Abschied vom besonderen Gealtverhältnis.
In: SchulVerwaltung, Ausgabe Baden-Württemberg, 14 (2005) 1 , S. 8-10
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Schleswig-Holstein, Thüringen]?
In: PÄDForum, 33/24 (2005) 5 , S. 307-08
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Sachsen, Sachsen-Anhalt]?
In: PÄDForum, 33/24 (2005) 4 , S. 245-46
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Rheinland-Pfalz, Saarland]?
In: PÄDForum, 33/24 (2005) 3 , S. 179-80
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen]?
In: PÄDForum, 33/24 (2005) 2 , S. 101-02
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Hessen, Mecklenburg-Vorpommern]?
In: PÄDForum, 33/24 (2005) 1 , S. 59-60
Döbert, Hans:
Flexibel, innovativ und output-orientiert - zu wesentlichen Merkmalen erfolgreicher Schulsysteme.
In: Erziehung und Unterricht, 155 (2005) 1-2 , S. 12-23
Avenarius, Hermann:
Bildungsstandards und Schulrecht.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 16 (2005) 12 , S. 324-327
Kopp, Botho von:
Bildungssteuerung im föderalen Kanada:
In: Trends in Bildung - international (TiBi), (2005) 9 , 29 S.
Avenarius, Hermann:
Schulautonomie auf dem verfassungsrechtlichen Prüfstand.
In: Aschke, Manfred u.a. (Hrsg.): Selbstbestimmung und Gemeinwohl. Festschrift zum 70. Geburtstag von Professor Dr. Friedrich von Zezschwitz Baden-Baden : Nomos Verl.-Ges. (2005) , S. 82-95
Avenarius, Hermann (Hrsg.); Klemm, Klaus (Hrsg.); Klieme, Eckhard (Hrsg.); Roitsch, Jutta (Hrsg.):
Bildung: Gestalten - erforschen - erlesen.
Neuwied : Luchterhand (2005) , 208 S.
Klieme, Eckhard; Steinert, Brigitte; Ciompa, Richard; Gerecht, Marius:
Auf dem Weg zu einem integrierten System der Qualitätssicherung für Schulen.
In: Avenarius, Hermann; Klemm, Klaus; Klieme, Eckhard; Roitsch, Jutta (Hrsg.): Bildung gestalten - erforschen - erlesen. Neuwied : Luchterhand (2005) , S. 68-91
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Berlin, Brandenburg]?
In: PÄDForum, (2004) 5 , S. 303-304
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Baden-Württemberg, Bayern]?
In: PÄDForum, (2004) 4 , S. 227-228
Döbert, Hans; Hüfner, Angelika:
Was tut sich eigentlich in ... [Bremen, Hamburg]?
In: PÄDForum, 23 (2004) 6 , S. 357-358
Avenarius, Hermann:
Autonomie im Schulsystem - Verfassungsrechtliche Möglichkeiten und Grenzen.
In: Koch, Stefan; Fisch, Rudolf (Hrsg.): Schulen für die Zukunft. Neue Wege zur Steuerung des Bildungswesens. Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren (2004) , S. 93-106
Döbert, Hans:
Synthetisierung gemeinsamer Merkmale der Vergleichsländer in Abgrenzung zu Deutschland.
In: Döbert, Hans u.a. (Hrsg.): Vertiefender Vergleich ausgewählter PISA-Teilnahmestaaten. Berlin : BMBF (2003) , S. 259-273
Avenarius, Hermann; Kimmig, Thomas; Rürup, Matthias:
Die rechtlichen Regelungen der Länder in der Bundesrepublik Deutschland zur erweiterten Selbstständigkeit der Schule.
Berlin : BWV - Berliner Wissenschafts-Verl. (2003) , 95 S.
Avenarius, Hermann:
Im Rückblick: der lange Abschied vom besonderen Gewaltverhältnis.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Hessen, Rheinland-Pfalz und Saarland, 7 (2003) 6 , S. 188-190
Avenarius, Hermann:
Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Schule als Herausforderung für die Schulleitung.
In: 10 Jahre Vereinigung der Oberstudiendirektoren des Landes Berlin. Festschrift. Berlin : Vereinigung der Oberstudiendirektoren des Landes Berlin (2002) , S. 28-35
Avenarius, Hermann:
Förderung der Eigenständigkeit Beruflicher Schulen zwischen Verfassungsgebot und den Anforderungen beruflicher Aus- und Weiterbildung.
In: Kompetenzzentren: Kompetenzzentren in regionalen Berufsbildungsnetzwerken. Bonn : BLK (2002) , S. 50-58
Avenarius, Hermann:
Förderung der Eigenständigkeit Beruflicher Schulen zwischen Verfassungsgebot und den Anforderungen beruflicher Aus- und Weiterbildung.
In: Dokumente. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand., (2002) 7 , S. 1-10
Avenarius, Hermann:
Autonome Schule - Verfassungsrechtliche Grenzen und Möglichkeiten.
In: Böhm, Thomas et al. (Hrsg): Praxishandbuch Grundschule. Grundschule gestalten und entwickeln. Loseblattwerk (Stand: August 2001). Neuwied : Luchterhand (2001) , 1.1.3, S.1-15
Avenarius, Hermann:
Die Staatlichkeit der öffentlichen Schule als Maßstab und Grenze einer autonomen Schule.
In: SchulRecht - Informationsdienst für Schulleitung und Schulaufsicht, 5 (2001) 5 , S. 99-102
Döbert, Hans:
"Schulautonomie" - eine Rahmenbedingung für die Flexibilisierung von Bildungsgängen?
In: Döbert, Hans; Ernst, Christian (Hrsg.): Fexibilisierung von Bildungsgängen. Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren (2001) , S. 40-66
Döbert, Hans (Hrsg.); Ernst, Christian (Hrsg.):
Flexibilisierung von Bildungsgängen.
Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren (2001) , 202 S.
Avenarius, Hermann:
Föderalismus im Bildungswesen. Wie viel Eigengestaltung erlaubt das Grundgesetz, wie viel Einheitlichkeit verlangt es?
In: Buchen, Herbert; Leonhard Horster; Hans-Günter Rolff (Hrsg.): Schulleitung und Schulentwicklung. Erfahrungen - Konzepte - Strategien. Loseblattsammlung. Beitrag H 4.1. Berlin : Raabe (2001) , S. 1-14
Avenarius, Hermann:
Rechtliche Möglichkeiten und Grenzen schulischer Selbstverwaltung.
In: Pantel, Gerhard (Hrsg.): Neue Praxis der Schulleitung. Loseblattsammlung. Beitrag A 4.3. Berlin : Raabe (2001) , S. 1-18
Döbert, Hans (Hrsg.); Geißler, Gert (Hrsg.):
Solska avtonomija v Evropi.
Ljubljana;Celje : Druzina Mohorjeva (2001) , 442 S.
Avenarius, Hermann:
École et politique éducative face à de nouveaux défis en Allemagne.
In: Administration et Éducation, (2001) 2 , pp. 89-98
Weiß, Manfred:
Mehr Effizienz im Schulbereich durch dezentrale Ressourcenverantwortung und Wettbewerbssteuerung?
In: Krüger, Heinz-Hermann u.a. (Hrsg.): Schule zwischen Effektivität und sozialer Verantwortung. Opladen : Leske u. Budrich (2000) , S. 45-58.
Avenarius, Hermann:
Verfassungsrechtliche Spielräume und Grenzen erweiterter schulischer Selbstverwaltung.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Niedersachsen, 10 (2000) 11 , S. 292-295.
Avenarius, Hermann:
Die Rolle der Schulaufsicht gegenüber der selbständiger werdenden Schule.
In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 15 (2000) 1 , S. 44-55.
Weiß, Manfred:
Schulautonomie im Licht mikroökonomischer Bildungsforschung.
In: Schule zwischen Autonomie und Aufsicht. Wiesbaden : Hess. Landesinst. f. Pädagogik (2000) , S. 145-162.
Radtke, Frank-Olaf; Weiß, Manfred; Magotsiu-Schweizerhof, Eumorfia (Mitarb.):
Schulautonomie, Wohlfahrtsstaat und Chancengleichheit.
Opladen : Leske u. Budrich (2000) , 255 S.
Weiß, Manfred:
Mehr Effizienz im Schulbereich durch dezentrale Ressourcenverantwortung und Wettbewerbssteuerung?
In: Beucke-Galm, Mechtild u.a. (Hrsg.): Schulwentwicklung als Organisationsentwicklung. Köln : Ed. Humanist. Psychologie (1999) , S. 141-156
Döbert, Hans:
Schulen zwischen Mobilisierung und neuen Dilemmata.
In: Bayerische Schule, 52 (1999) 1 , S. 11.13
Döbert, Hans:
Thesen zum Verhältnis von erweiterter Verantwortung der Einzelschule und Qualitätsentwicklung.
In: Evaluation und Qualität im Bildungswesen. Problemanalyse und Lösungsansätze am Schnittpunkt von Wissenschaft und Bildungspolitik Graz : Bundesmin. f. Unterricht u. Kulturelle Angelegenheiten (1999) , S. 129-133
Avenarius, Hermann:
La autoadministración escolar.
In: Munín, Helena (comp.): La autonomía de la escuela: libertad y equidad? Munín, Helena (comp.): La autonomía de la escuela: libertad y equidad? Buenos Aires : Aique Grupo Editor S.A. (1999) , S. 41-62
Avenarius, Hermann:
Verfassungsrechtliche Spielräume und Grenzen erweiterter schulischer Selbstverantwortung.
In: Schulverwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen, 10 (1999) 11 , S. 294-297;. 294-297
Weiß, Manfred:
La microeconomía de la educación.
In: La autonomía de la escuela: libertad y equidad? Buenos Aires : AIQUE (1999) , pp. 97-122
Weiß, Manfred:
Mehr Effizienz im Schulbereich durch dezentrale Ressourcenverantwortung und Wettbewerbssteuerung?
In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 47 (1999) 4 , 413-423
Döbert, Hans:
Schulen zwischen Mobilisierung und neuen Dilemmata.
In: Schule in erweiterter Verantwortung. Herausgegeben von der Abteilung Schul- und Bildungspolitik im BLLV. München : BLLV (1999) , S. 8-10
Magotsiu-Schweizerhof, Eumorfia:
Schulautonomie, Profilbildung und freie elterliche Schulwahl am Beispiel von Erfahrungen in angelsächsischen Ländern.
Frankfurt a.M. : DIPF (1999) , 39 S.
Füssel, Hans-Peter:
Developments in educational legislation in Germany.
Springer In: European Journal for Education Law and Policy, 2 (1998) 1 , S. 77-78
Avenarius, Hermann (Hrsg.); Döbert, Hans (Hrsg.):
"Schule in erweiterter Verantwortung".
Frankfurt a.M. : DIPF (1998) , 89 S.
Avenarius, Hermann (Hrsg.); Baumert, Jürgen (Hrsg.); Döbert, Hans (Hrsg.); Füssel, Hans-Peter (Hrsg.):
Schule in erweiterter Verantwortung. Positionsbestimmung aus erziehungswissenschaftlicher, bildungspolitischer und verfassungsrechtlicher Sicht.
Neuwied : Luchterhand (1998) , 167 S.
Martini, Renate:
"Schulautonomie". Auswahlbibliographie 1989-1996.
Frankfurt a.M. : DIPF (1997) , VIII, 220 S.
Mitter, Wolfgang:
Education, democracy and development in a period of revolutionary change.
In: International Review of Education, 39 (1993) 6 , S. 463-471
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016