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Kollmann, Stefanie (Hrsg.); Müller, Lars (Hrsg.); Reh, Sabine (Hrsg.); Dane, Jacques (Hrsg.); Ruiten, Tijs van (Hrsg.):
Picture archives and the emergence of visual history of education
Berlin : BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, Abteilung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsi (2018) , 92
Lonnemann, Jan; Li, Su; Zhao, Pei; Li, Peng; Linkersdörfer, Janosch; Lindberg, Sven; Hasselhorn, Marcus; Yan, Song:
Differences in arithmetic performance between Chinese and German adults are accompanied by differences in processing of non-symbolic numerical magnitude
In: PLoS ONE, 12 (2017) 4 , e0174991
Lonnemann, Jan; Linkersdörfer, Janosch; Hasselhorn, Marcus; Lindberg, Sven:
Differences in arithmetic performance between Chinese and German children are accompanied by differences in processing of symbolic numerical magnitude
In: Frontiers in Psychology, (2016) 7:1337
Yang, Lan; Arens, A. Katrin; Watkins, David A.:
Testing the twofold multidimensionality of academic self-concept
In: Educational Psychology, 36 (2016) 9 , 1651-1669
Blömeke, Sigrid (Hrsg.); Caruso, Marcelo (Hrsg.); Reh, Sabine (Hrsg.); Salaschek, Ulrich (Hrsg.); Stiller, Jurik (Hrsg.):
Traditionen und Zukünfte
Opladen : Budrich (2016) , 315
He, Jia; van de Vijver, Fons J.R.:
The motivation-achievement paradox in international educational achievement tests
In: King, R. B.; Bernardo, A. B. I. (Hrsg.): The psychology of Asian learners Singapur : Springer (2016) , 253-268
Yang, Lang; Arens, A. Katrin; Xu, Man Kate; Sin, Kuen Fung:
Testing the internal and external frames of reference for academic self-concept among Chinese vocational students
In: King, Ronnel B.;Bernardo, Allan B. I. (Hrsg.): The psychology of Asian learners Singapore : Springer (2016) , 101-123
Peng, Pai:
School effectiveness in China
Frankfurt am Main : Lang (2014) , 221
Cohen, Nadia:
Bildung in den BRICS-Staaten
online : DIPF (2013)
Cohen, Nadia:
BRICS-Kooperationen
online : DIPF (2013)
Cohen, Nadia:
Bildungswesen in China
online : DIPF (2013)
Klieme, Eckhard; Peng, Pai; Hochweber, Jan:
Test score or student progress?
In: Frontiers of Education in China, 8 (2013) 3 , 360-377
Kabaum, Marcel; Buck, Marc Fabian:
Von der Vielfalt einer Institution
In: Buck, Marc Fabian; Kabaum, Marcel (Hrsg.): Ideen und Realitäten von Universitäten Frankfurt a. M. : Peter Lang (2013) , 1-14
Buck, Marc Fabian (Hrsg.); Kabaum, Marcel (Hrsg.):
Ideen und Realitäten von Universitäten
Frankfurt a. M. : Peter Lang (2013) , 248
Lonnemann, Jan; Linkersdörfer, Janosch; Hasselhorn, Marcus; Lindberg, Sven:
Symbolic and non-symbolic distance effects in children and their connection with arithmetic skills
In: Journal of Neurolinguistics, 24 (2011) 5 , 583-591
Elloumi-Link, Brigitte:
Olympia 2008 - Rund um die Spiele: Infos für Kinder in Kita und Grundschule.
Frankfurt a.M. : DIPF (2008)
Lauterbach, Uwe (Hrsg.); Kopp, Botho von (Hrsg.):
Internationales Handbuch der Berufsbildung (IHBB).
Bielefeld : Bertelsmann (2006) , ca. 4600 S.
Lauterbach, Uwe (Hrsg.); Rauner, Felix (Hrsg.); Kopp, Botho von (Hrsg.):
Internationales Handbuch der Berufsbildung (IHBB).
Baden-Baden : Nomos Verl.-Ges. (2004) , Loseblattsammlung, 3 Bände, ca. 4 400 S.
Fu-sheng Franke, Renate (Hrsg.); Mitter, Wolfgang (Hrsg.):
Das Bildungswesen in China.
Wien : Böhlau (2003) , 236 S.
Mitter, Wolfgang:
Wohin geht die Transformation von Chinas Bildungswesen?
In: Franke, Renata F. u. Wolfgang Mitter (Hrsg.): Das Bildungswesen in China. Reform und Transformation. Köln;u.a. : Böhlau (2003) , S.232-236
Hellwig, Wolfgang (Hrsg.); Lauterbach, Uwe (Hrsg.); Kopp, Botho von (Hrsg.):
Innovationen nationaler Berufsbildungssysteme von Argentinien bis Zypern.
Baden-Baden : Nomos Verl.-Ges. (2001) , 226 S.
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016