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(Schlagwörter: E-LEARNING )


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Heck, Tamara:
Will education become more open?
Hannover : Technische Informationsbibliothek (2019)
Yue, Zaho:
Learning analytics technology to understand learner behavioral engagement in MOOCs
Delft : University of Technology (2019) , 164
Zehner, Fabian:
Künstliche Intelligenz
In: Schulmanagement-Handbuch, (2019) 169 , 6-30
Drachsler, Hendrik; Schneider, Jan:
JCAL special issue on multimodal learning analytics
In: Journal of Computer Assisted Learning, 34 (2018) 4 , 335-337
Di Mitri, Daniele; Schneider, Jan; Drachsler, Hendrik:
Multimodal challenge
Amsterdam : LAK Hackathon (2018)
Di Mitri, Daniele; Schneider, Jan; Specht, Marcus; Drachsler, Hendrik:
The big five
Sydney : University of Technology (2018)
Schneider, Oliver:
A concept to simplify authoring of adaptive hypermedia eLearning structures
In: Interactive Learning Environments, 26 (2018) 6 , 760-775
Schneider, Oliver; Martens, Thomas; Bauer, Mathias; Ott-Kroner, Alexandra; Dick, Uwe; Dorochevsky, Michel:
SensoMot
In: Igel, Christoph; Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Bildungsräume Bonn : Köllen (2017) , 267-272
Martini, Renate; Cohen, Nadia; Völkerling, Andrea:
Ausgewählte Internetquellen zur Bildungsforschung
In: Tippelt, R.; Schmidt-Hertha, B. (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung Wiesbaden : Springer VS (2016) , 1-20
Hirschmann, Doris:
Mehr Infrastruktur für OER
In: DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 23 (2016) 4 , 50-52
Hirschmann, Doris:
14. Volkshochschultag 2016 - Digitale Teilhabe für alle!
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Schindler, Christoph; Blees, Ingo:
Aktivitäten der Bildungsserver im Schulbereich
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 20 (2015) 7/8 , 203-206
Blees, Ingo; Schindler, Christoph:
Aktivitäten der Bildungsserver im Schulbereich
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Niedersachsen, 26 (2015) 5 , 144-147
Hirschmann, Doris:
Open Educational Resources (OER) in der Weiterbildung?
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Hirschmann, Doris:
Suche - Recherche nach Massive Open Online Courses (MOOCs)
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Tilgner, Renate:
Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Tilgner, Renate:
Linkempfehlungen zur Rubrik Online: Internetbasierte Weiterbildung
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 25 (2014) 2 , 47-48
Schulte, Gwendolyn:
April 23
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014) , -
Feuchthofen, Jörg. E. (Hrsg.); Hirschmann, Doris (Hrsg.):
Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
Deutschland : Wolters Kluwer (2014) , 60
Hirschmann, Doris:
Linkempfehlungen zur Rubrik Online
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 24 (2013) 3 , 44-45
Beinborn, Lisa; Zesch, Torsten; Gurevych, Iryna:
Towards fine-grained readability measures for self-directed language learning
In: Borin, Lars; Volodina, Elena (Hrsg.): Proceedings of the SLTC 2012 workshop on NLP for CALL Linköping : Linköping University Electronic Press, Linköpings universitet (2012) , 11-19
Hirschmann, Doris:
E-Learning in der Erwachsenenbildung
Internet : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2012)
Tilgner, Renate; Blees, Ingo:
Linktipps zum Thema "Digitale Medien in der Hochschullehre"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 57 (2011) 3 , 375 - 384
Blees, Ingo; Rittberger, Marc:
A new web 2.0 learning environment:
In: eLearning Papers Special Edition, (2010) , 33-44
Hirschmann, Doris:
Linkempfehlungen zum Schwerpunkt "Mehr Bildung, mehr Fachkräfte"
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 21 (2010) 6 , 42-43
Hirschmann, Doris:
Linkempfehlungen zum Schwerpunkt "E-Learning neu erleben"
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 21 (2010) 5 , 42-43
Hirschmann, Doris; Kühnlenz, Axel (Red.):
Linktipps zum Thema "Erwachsenenbildung und Zeit"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 56 (2010) 3 , 378-383
Krammer, Kathrin; Schnetzler, Claudia Lena; Pauli, Christine; Reusser, Kurt; Ratzka, Nadja; Lipowsky, Frank; Klieme, Eckhard:
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung
In: Müller, Florian H.; Eichenberger, Astrid; Lüders, Manfred; Mayr, Johannes (Hrsg.): Lehrerinnen und Lehrer lernen Münster : Waxmann (2010) , 227-243
Blees, Ingo; Rittberger, Marc:
Entorno de aprendizaje de la Web 2.0:
In: eLearning Papers, (2009) 15
Blees, Ingo; Rittberger, Marc:
Web 2.0 learning environment:
In: eLearning Papers, (2009) 15
Krammer, Kathrin; Schnetzler, Claudia L.; Pauli, Christine; Ratzka, Nadja; Lipowsky, Frank:
Kooperatives netzgestütztes Lernen mit Unterrichtsvideos.
In: Maag Merki, Katharina (Hrsg.): Kooperation und Netzwerkbildung Seelze : Kallmeyer (2009) , S. 40-52

Deutscher Bildungsserver interaktiv.
In: DIPF informiert, (2008) 13 , S. 26-28
Martens, Thomas; Tepe, Daniel:
Idealtypische eLearning-Prozesse in der Hochschullehre.
In: Krämer, Michael u.a. (Hrsg.): Psychologiedidaktik und Evaluation VI Göttingen : V&R unipress (2007) , S. 257-266
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016