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Schmitz, Marcel; Scheffel, Maren; van Limbeek, Evelien; Bemelmans, Roger; Drachsler, Hendrik:
"Make it personal!"
In: Pammer-Schindler, Viktoria; Pérez-Sanagustín, Mar; Drachsler, Hendrik; Elferink, Raymond; Scheffel, Maren (Hrsg.): Lifelong technology-enhanced learning Cham : Springer (2018) , 297-310
Kabaum, Marcel:
Schulische Artefakte zwischen 1950 und 1970
In: Stiller, Jurik; Laschke, Christin (Hrsg.): Berlin-Brandenburger Beiträge zur Bildungsforschung 2017 Frankfurt am Main : Lang (2017) , 35-73
Rakoczy, Katrin:
Formatives Assessment - theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung im Mathematikunterricht
In: Fischer, Christian (Hrsg.): Diagnose und Förderung statt Notengebung? Münster : Waxmann (2012) , 73-91
Abs, Hermann Josef:
Gelegenheitsstrukturen zur Partizipation in Schulen und Partizipationsbereitschaft von Schülern/Schülerinnen
In: Schubarth, Wilfried; Speck, Karsten; Lynen von Berg, Heinz (Hrsg.): Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften (2010) , 177-188
Elloumi-Link, Brigitte:
Praxis: Zeitung in der Kita.
Frankfurt a.M. : DIPF (2008)
Oerder, Thomas:
Das vascoda-Portal - barrierefreie Recherche zur Literaturversorgung in Ausbildung und Wissenschaft.
In: ABI-Kongress 2008 - Digital informiert - im Job integriert. Wetter : FTB (2008) , S. 58-67
Avenarius, Hermann:
Autonome Schule - Verfassungsrechtliche Grenzen und Möglichkeiten.
In: Böhm, Thomas et al. (Hrsg): Praxishandbuch Grundschule. Grundschule gestalten und entwickeln. Loseblattwerk (Stand: August 2001). Neuwied : Luchterhand (2001) , 1.1.3, S.1-15
 

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