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Plappert, Rainer; Oerder, Thomas:
Die überregionale Bereitstellung von E-Books im Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung - ein Modell mit Zukunft?
In: ABI Technik, 39 (2019) 4 , 295-302
Heck, Tamara:
Will education become more open?
Hannover : Technische Informationsbibliothek (2019)
Schindler, Christoph; Rummler, Klaus:
Open Access in der Publikationslandschaft der Erziehungswissenschaft
In: Erziehungswissenschaft, 29 (2018) 57 , 9-18
Bambey, Doris:
Fachliche Publikationskulturen und Open Access
Darmstadt : Technische Universität (2016)
Schindler, Christoph; Blees, Ingo:
Aktivitäten der Bildungsserver im Schulbereich
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz, 20 (2015) 7/8 , 203-206
Blees, Ingo; Schindler, Christoph:
Aktivitäten der Bildungsserver im Schulbereich
In: SchulVerwaltung. Ausgabe Niedersachsen, 26 (2015) 5 , 144-147
Botte, Alexander:
The relevance of the EERQI framework in the light of future perspectives
In: Gogolin, Ingrid;Aström, Fredrik;Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 184-196
Vorndran, Angela:
Guidelines for transfer of the EERQI prototype framework to other social and economic sciences and humanities
In: Gogolin, Ingrid; Åström, Fredrik; Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 165-183
 

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