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Schukajlow, Stanislaw; Achmetli, Kay; Rakoczy, Katrin:
Does constructing multiple solutions for real-world problems affect self-efficacy
In: Educational Studies in Mathematics, 100 (2019) 1 , 43-60
Achmetli, Kay; Schukajlow, Stanislaw; Rakoczy, Katrin:
Multiple solutions for real-world problems and students' procedural and conceptual knowledge
In: International Journal of Science and Mathematics Education, (2018) , online first
Meyer, Christian M.; Eckle-Kohler, Judith; Gurevych, Iryna:
Semi-automatic detection of cross-lingual marketing blunders based on pragmatic label propagation in Wiktionary
In: The COLING 2016 Organizing Committee (Hrsg.): Proceedings of the 26th International Conference on Computational Linguistics (COLING) Osaka : The COLING 2016 Organizing Committee (2016) , 2071-2081
Salzer, Simone; Streek, Ulrich; Jaeger, Ulrich; Masuhr, Oliver; Warwas, Jasmin; Leichsenring, Falk; Leibing, Eric:
Patterns of interpersonal problems in borderline personality disorder
In: Journal of Nervous and Mental Disease, 201 (2013) 2 , 94-98
Salzer, Simone; Leibing, Eric; Jakobsen, Thorsten; Rudolf, Gerd; Brockmann, Josef; Eckert, Jochen; Huber, Dorothea; Klug, Günther; Henrich, Gerhard; Grande, Tilmann; Keller, Wolfram; Kreische, Reinhard; Biskup, Joachim; Staats, Hermann; Warwas, Jasmin; Leichsenring, Falk:
Patterns of interpersonal problems and their improvement in depressive and anxious patients treated with psychoanalytic therapy
In: Bulletin of the Menninger Clinic, 74 (2010) 4 , 283-300
Döbrich, Peter:
Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit Lehrkräften an hessischen Sonderschulen.
Frankfurt a.M. : DIPF (2004) , 18 S.
Döbrich, Peter:
Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit Lehrkräften an hessischen Beruflichen Schulen.
Frankfurt a.M. : DIPF (2004) , 18 S.
Döbrich, Peter:
Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit Lehrkräften an hessischen Gymnasien.
Frankfurt a.M. : DIPF (2004) , 17 S.
Döbrich, Peter:
Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit Lehrkräften an hessischen integrierten Gesamtschulen.
Frankfurt a.M. : DIPF (2004) , 18 S.
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016