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(Schlagwörter: PROJEKT )

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Ehm, Jan Henning; Brandenburg, Janin; Geyer, Sabrina; Huschka, Sina Simone; Lausecker, Alina; Lemmer, Rabea; Schierbaum, Kristina; Kucharz, Diemut; Schulz, Petra; Hasselhorn, Marcus:
Kooperation zwischen Grundschule und Kindertagesstätte
In: BiSS-Trägerkonsortium (Hrsg.): Projektatlas BiSS-Entwicklungsprojekte Köln : Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache. (2019) , 19-25
Jäger-Dengler-Harles, Ingeborg:
Was ist Informationskompetenz? Wie soll man Informationskompetenz vermitteln? Welches sind die zentralen Entwicklungen im Bereich der Informationskompetenz?
Hildesheim : Stiftung Universität Hildesheim (2019) , 27-28
Hahnel, Carolin; Mahlow, Nina; Schoor, Cornelia; Cerdán, Raquel:
Promoting reading goals and strategy knowledge to improve university students' comprehension of multiple documents
Berlin : Humboldt University; Johannes Gutenberg University (2019) , 10-12
Schütze, Birgit; Rakoczy, Katrin:
Das Co2CA-Projekt
In: Friedrich Jahresheft, 37 (2019) , 32-33
Titz, Cora (Hrsg.); Geyer, Sabrina (Hrsg.); Ropeter, Anna (Hrsg.); Wagner, Hanna (Hrsg.); Weber, Susanne (Hrsg.); Hasselhorn, Marcus (Hrsg.):
Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen
Stuttgart : Kohlhammer (2019) , 174
Rakoczy, Katrin; Pinger, Petra; Hochweber, Jan; Schütze, Birgit; Besser, Michael:
(Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?
In: Kompetenzzentrum Schulpsychologie BW (Hrsg.): Psychosoziale Faktoren von Unterrichtsqualität Stuttgart : Kompetenzzentrum Schulpsychologie Baden-Württemberg (2018) , 1-7
Drachsler, Hendrik:
Trusted Learning Analytics
In: Synergie, (2018) 6 , 40-43
Blees, Ingo; Mollenhauer, Luca:
Informationsstelle OER
In: Mayrberger, Kerstin (Hrsg.): Projekte der BMBF-Förderung OERinfo 2017/2018 Hamburg : Universität Hamburg (2018) , 138-145
Titz, Cora (Hrsg.); Weber, Susanne (Hrsg.); Ropeter, Anna (Hrsg.); Geyer, Sabrina (Hrsg.); Hasselhorn, Marcus (Hrsg.):
Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung umsetzen und überprüfen
Stuttgart : Kohlhammer (2018) , 169
Birgitte, Nielsen; Andersen, Réol; Laursen Hilmar, Dyrborg; Kozina, Ana; Perše Tina, Vršnik; Sälzer, Christine; Aleš, Ojsteršek; Lana, Jurko; Oskarsson, Magnus; Roczen, Nina; Marusic, Iris:
Hand in hand
Ljubljana : Pedagoški Inštitut / Educational Research Institute (2018)
Blees, Ingo; Mollenhauer, Luca; Schwarz, Hermann:
Gute OER zugänglich machen
In: Synergie, (2017) 4 , 62-63
Müller, Lars:
Towards information science service
In: Universität Regensburg, Lehrstuhl für Medieninformatik (Hrsg.): Information Science and the Digital Humanities Regensburg : Universität Regensburg (2017) , 12-13
Schierbaum, Kristina; Brandenburg, Janin; Kucharz, Diemut:
TRIO - "Kooperation zwischen Grundschule und Kindertagesstätte: alltagsintegrierte sprachliche Bildung und Sprachförderung in Kleingruppen"
In: BiSS-Journal, (2017) 6 , 27-29
Mollenhauer, Luca; Neumann, Jan; Borski, Sonja; Blees, Ingo:
Die Informationsstelle OER - Information, Transfer und Vernetzung für OER
In: Synergie, (2017) 3 , 44-49
Huber, Jakob; Neß, Harry; Seitz, Cornelia:
KMU.Kompetenzbuch (KMU.Kom)
In: Erpenbeck, John; Rosenstiel, Lutz von; Grote, Sven; Sauter, Werner (Hrsg.): Handbuch Kompetenzmessung Stuttgart : Schäffer-Poeschel (2017) , 300-317
Schumann, Christine; [Interview mit R. Pantos]:
Das Portal Lesen in Deutschland - ein unentbehrliches Angebot in der Leseförderung
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Wenzel, S. Franziska C.; Engelhardt, Lena; Hartig, Katja; Kuchta, Kathrin; Frey, Andreas; Goldhammer, Frank; Naumann, Johannes; Forz, Holger:
Computergestützte, adaptive und verhaltensnahe Erfassung informations- und kommunikations-technologiebezogener Fertigkeiten (ICT-Skills) (CavE-ICT)
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale-Assessments Berlin : Bundesministerium für Bildung und Forschung (2016) , 161-180
Niepel, Christoph; Rudolph, Julia; Goldhammer, Frank; Greiff, Samuel:
Die Rolle transversaler Kompetenzen für schulisches Lernen
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale-Assessments Berlin : Bundesministerium für Bildung und Forschung (2016) , 48-62
Schuster, Christine:
1001 Sprache auf www.bilingual-picturebooks.org
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Schuster, Christine:
AnSchuB für Bremer Grundschulkinder
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Tilgner, Renate; Achenbach, Michaela:
Berufliche / berufsbegleitende Nachqualifizierung
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Klimczak, Malte; Kampa, Miriam; Bürgermeister, Anika; Harks, Birgit; Rakoczy, Katrin; Besser, Michael; Klieme, Eckhard; Blum, Werner; Leiss, Dominik:
Dokumentation der Befragungsinstrumente der Interventionsstudie im Projekt "Conditions and Consequences of Classroom Assessment" (Co²CA)
Frankfurt am Main : DIPF (2016)
Hirschmann, Doris:
Girls' und Boys' Day 2016
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2016)
Schuster, Christine:
Leseförderung mit Ball und Buch war erfolgreich
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Schuster, Christine:
Bücher sagen Willkommen
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Beck, Luna; Titz, Cora:
Ein Blick auf den BiSS-Primarbereich
In: Die Grundschulzeitschrift, 29 (2015) 288/289 , 18-21
Achenbach, Michaela:
DEQA-VET Newsletter 2015/02
Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (2015)
Hasselhorn, Marcus; Ehm, Jan-Henning; Schneider, Wolfgang; Schöler, Hermann:
Das Projekt ""Schulreifes Kind""
Göttingen : Hogrefe (2015) , 102
Tilgner, Renate:
Hochschulzugang und Studienmöglichkeiten für Flüchtlinge
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Völkerling, Andrea:
Junge (unbegleitete) Flüchtlinge
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Schuster, Christine:
Literanauten als Lesebotschafterinnen und -botschafter
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Kreusch, Julia; Botte, Alexander; Cramme, Stefan:
Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
In: Erziehungswissenschaft, (2015) 50 , 137-141
Völkerling, Andrea:
Demokratie und Vielfalt leben - Radikalisierung und Extremismus verhindern
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2015)
Schuster, Christine:
Comenius-Regio-Projekt ""Promoting Reading Literacy (PRL)""
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Meyermann, Alexia:
Forschungsdatenmanagement
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Hanke, Maria-Annabel:
""A stitch in time...""
Lyon : IFLA Library (2014) , 1-5
Hertel, Silke:
Adaptive Lerngelegenheiten in der Grundschule
In: Kopp, Bärbel;Martschinke, Sabine;Munser-Kiefer, Meike;Haider, Michael;Kirschhock, Eva-Maria;Ranger, Gwendo:Renner, Günter (Hrsg.): Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft Wiesbaden : Springer VS (2014) , 19-37
Huber, Jakob; Neß, Harry:
Das KMU.Kompetenzbuch
In: Wirtschaft & Beruf, 66 (2014) 1 , 60-63
Brauckmann, Stefan:
Zwischen erweiterten Rechten und Pflichten
In: Schulmanagement, 18 (2014) 3 , 22-24
Botte, Alexander:
The relevance of the EERQI framework in the light of future perspectives
In: Gogolin, Ingrid;Aström, Fredrik;Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 184-196
Vorndran, Angela:
Guidelines for transfer of the EERQI prototype framework to other social and economic sciences and humanities
In: Gogolin, Ingrid; Åström, Fredrik; Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 165-183
Sándor, Ágnes; Vorndran, Angela:
Highlighting salient sentences for reading assistance
In: Gogolin, Ingrid; Åström, Fredrik; Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 43-55
Sándor, Ágnes; Vorndran, Angela:
Enhancing relevance ranking of the EERQI search engine
In: Gogolin, Ingrid; Åström, Fredrik; Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 56-69
Kaplan, Aaron; Sándor, Ágnes; Severiens, Thomas; Vorndran, Angela:
Finding quality
In: Gogolin, Ingrid; Åström, Fredrik; Hansen, Antje (Hrsg.): Assessing quality in European Educational Research Wiesbaden : Springer VS (2014) , 22-30
Sondergeld, Ute; Kempf, Andreas:
Fachinformationssysteme als Basis der Wissenschaftsforschung
In: Ockenfeld, Marlies (Hrsg.): Informationsqualität und Wissensgenerierung Frankfurt am Main : Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis (2014) , 141-152
Hirschmann, Doris:
Linkempfehlungen zur Rubrik Online
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 24 (2013) 3 , 44-45
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung, IZB; König, Christina:
Zum Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus am 27. Januar: Schwerpunktthema Holocaust [Unterrichtsmaterialien]
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2013)
Wahl, Hans-Werner; Wettstein, Markus; Shoval, Noam; Oswald, Frank; Kaspar, Roman; Issacson, Michal; Voss, Elke; Auslander, Gail; Heinik, Jeremia:
Interplay of cognitive and motivational resources for out-of-home behavior in a sample of cognitively heterogeneous older adults
In: Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 68 (2013) 5 , 691-702
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung, IZB; König, Christina:
Schulen ans Netz
Frankfurt a.M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung; FWU (2012)
Praetorius, Anna-Katharina; Karst, Karina; Lipowsky, Frank:
Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften
In: Ittel, Thomas H.; Lazarides, Rebecca (Hrsg.): Differenzierung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht Bad Heilbrunn : Klinkhardt (2012) , 115-146
Tropper, Natalie; Leiss, Dominik; Hänze, Martin:
Vom Beispiel zum Schema - Strategiegeleitetes Modellieren durch heuristische Lösungsbeispiele
In: Ludwig, Matthias.; Kleine, Michael (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012 Münster : WTM (2012) , 885-888
Brauckmann, Stefan:
Entre droits et devoirs élargis
In: Revue Internationale d'Education, (2012) 60 , 93-104
Bender-Szymanski, Dorothea:
Assimilation, segregation, or integration?
In: Intercultural Education, 23 (2012) 4 , 325-340
Dalir, Mahtab; Rölke, Heiko:
Hardware und Software für mobiles Assessment im Schulbereich
In: Akbari, Mostafa; Böhnstedt, Doreen; Bremer, Claudia; Chatti, Mohamed Amine; Rensing, Christoph (Hrsg.): Mobile Learning Hagen : FernUniversität in Hagen (2012) , 23-30
Cohen, Nadia; Schulte, Gwendolyn; Schuster, Christine:
Leseförderung beginnt in der Familie!
Frankfurt a.M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2012)
Walger, Nadine; Walger, Nicole:
Open Access-Zeitschriften publizieren und verwalten
In: Oßwald, Achim; Tappenbeck, Inka; Meinhardt Haike; Rösch, Hermann (Hrsg.): MALIS Praxisprojekte 2012 Wiesbaden : Dinges & Frick (2012) , 221-242
Neß, Harry:
Professionalisierung der Lehrer/innen durch biographische Portfolioarbeit
In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 28 (2012) 1 , 43-60
Tilgner, Renate:
Nachhaltigkeit in der Berufsbildung
Frankfurt a.M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2012)
Tilgner, Renate:
Nachhaltigkeit in der Hochschulbildung
Frankfurt a.M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2012)
Tilgner, Renate:
Linkempfehlungen zur Rubrik Online: Betriebliches Bildungsmanagement
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 22 (2012) 1 , 42-43
Bielow, Manuela; Tekster, Thomas:
Crowdfunding - alternative Finanzierungswege
Frankfurt a.M. : ? (2012)
Buhl, Monika; Kuper, Harm; Goldenbaum, Andrea; Höhler, Jana; Lindner, Daniela; Müller-Mathis, Stefan:
Bericht zur Evaluation des Buddy-Landesprogramms in Hessen
Frankfurt am Main : DIPF (2011) , 32
Hasselhorn, Marcus; Schöler, Hermann:
Bereit für die Schule?
In: Grundschule, 1 (2011) 10 , 6-8
Ritzi, Christian:
Was getan, was geplant ist
In: Mitteilungsblatt des Förderkreises Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung e.V., 22 (2011) 2 , 1-8
Cramme, Stefan:
Editionen in einer bildungshistorischen Forschungsbibliothek
In: Bibliothek und Wissenschaft, 44 (2011) , 81-89
Kann, Caroline; Rentl, Michaela:
Herangehensweise an ein kommunales Bildungsmonitoring
In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 27 (2011) 1 , 27-36
Heinen, Richard; Blees, Ingo:
Social Bookmarking als Werkzeug für die Kooperation von Lehrkräften. Das Projekt edutags für den Deutschen Bildungsserver
In: Griesbaum, Joachim;Mandl, Thomas;Womser-Hacker, Christa (Hrsg.): Information und Wissen: global, sozial und frei? Boizenburg : Hülsbusch (2011) , 111-122
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Informationszentrum Bildung, IZB; König, Christina:
Gedenkstättenpädagogik zu den Themen Nationalsozialismus und Holocaust
Frankfurt a.M. : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2011)
Abs, Hermann Josef:
Der Beitrag von Evaluation zur Strukturreform der zweiten Phase der Lehrerbildung
In: Seminar - Lehrerbildung und Schule, 16 (2010) 1 , 12-19
Bambey, Doris; Gebert, Agathe:
Open-Access-Kooperationen mit Verlagen
In: B.I.T. online, 13 (2010) 4 , 386-390
Weishaupt, Horst; Richter, Marisa:
Bildung in Rodgau 2010
Rodgau : Magistrat der Stadt Rodgau (2010)
Jornitz, Sieglinde; Kühnlenz, Axel (Red.):
Linktipps zum Thema "Bildkompetenz"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 65 (2010) 6 , 861-868
Sondergeld, Ute:
Kooperative Langzeitarchivierung von erziehungswissenschaftlichen Open-Access-Publikationen im Fachrepositorium pedocs - ein Praxisbericht
Potsdam : FH Potsdam (2010) , X, 31
Biermeyer, Eva; Schöler, Hermann; Schneider, Wolfgang; Hasselhorn, Marcus:
Das Projekt "Schulreifes Kind"
In: SchulVerwaltung spezial, 12 (2010) 4 , 20-22
Schmidt, Yvonne:
Web 2.0 und Bildung
Frankfurt a.M. : DIPF (2010)
Hirschmann, Doris:
Girls' Day - Zukunft für Mädchen
DIPF (2010)
Völkerling, Andrea:
25. April: Tag des Baumes
Frankfurt a.M. : DIPF (2010)
Völkerling, Andrea:
3. März: Tag des Artenschutzes
Frankfurt a.M. : DIPF (2010)
Ritzi, Christian:
Was getan, was geplant ist
In: Mitteilungsblatt des Förderkreises der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, 21 (2010) 1 , 3-14
Wagner, Hanna; Ehm, Jan-Henning; Hasselhorn, Marcus:
Schulreifes Kind
In: Lehren und Lernen, 36 (2010) 3 , 8-10
Krammer, Kathrin; Schnetzler, Claudia Lena; Pauli, Christine; Reusser, Kurt; Ratzka, Nadja; Lipowsky, Frank; Klieme, Eckhard:
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung
In: Müller, Florian H.; Eichenberger, Astrid; Lüders, Manfred; Mayr, Johannes (Hrsg.): Lehrerinnen und Lehrer lernen Münster : Waxmann (2010) , 227-243
Elloumi-Link, Brigitte (Red.):
Kita-Projekte zum Jahr der Astromonie 2009.
Frankfurt a.M. : DIPF (2009)
Steinert, Brigitte; Maag Merki, Katharina:
Kooperation zwischen Lehrpersonen und Schulen.
In: Beiträge zur Lehrerbildung, 27 (2009) 3 , S. 395-403
Lindner, Daniela; Buhl, Monika:
Das Buddy-Projekt.
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 4 (2009) 2 , S. 303-308
Dedering, Kathrin:
Schulministerien und ihr Umgang mit Leistungsvergleichsstudien.
In: Böttcher, Wolfgang; Dicke, Jan Nikolas & Ziegler, Holger (Hrsg.): Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation in Bildungspolitik und pädagogischer Praxis Münster [u.a.] : Waxmann (2009) , S. 201-210
Hansen, Günther:
"Der grüne Weg des Open Access".
In: Börsenblatt, 176 (2009) 32 , S. 19-20
Kühnlenz, Axel; Ophoven, Barbara:
Linktipps zum Thema "Kritik der politischen Bildung".
In: Zeitschrift für Pädagogik, 55 (2009) 6 , S. 887-894
Abs, Hermann Josef:
Qualitätskriterien zu 'Jedem Kind ein Instrument' und Paradigmen der Evaluationen.
In: Landesmusikrat Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Noten für alle? Musikalische Bildung macht Schule [Tagungsdokumentation] Düsseldorf : Landesmusikrat NRW (2009) , S. 50-62
Neß, Harry:
Bedingungen für Vergleichsstandards einer Validierung informellen Lernens in Bildung und Beruf.
In: Brodowski, Michael; Devers-Kanoglu, Ulrike; Overwien, Bernd; Rohs, Matthias; Salinger, Susanne & Walser, Manfred (Hrsg.): Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Opladen u.a. : Budrich (2009) , S. 43-55
Vogt, Stefanie:
Projekte und Initativen im Bereich Kinderschutz und Kindergesundheit.
Frankfurt a.M. : DIPF (2008)
Kuhn, Hans-Peter; Uhlendorff, Harald:
"Wir können noch viel zusammen machen".
In: Grundschule Religion, (2008) 24 , S. 4-7
Neß, Harry (Hrsg.); Kimmig, Thomas (Hrsg.):
Kompendium zu aktuellen Herausforderungen beruflicher Bildung in Deutschland, Polen und Österreich.
Frankfurt a.M. : DIPF (2008) , 155 S.
Dees, Werner:
Innovative scientometric methods for a continuous monitoring of research activities in educational science.
In: Kretschmer, Hildrun u.a. (Hrsg.): Proceedings of WIS 2008, Fourth International Conference on Webometrics, Informetrics and Scientometrics & Ninth COLLNET Meeting Humboldt-Universität zu Berlin Berlin : Ges. für Wissenschaftsforschung (2008)
Elloumi-Link, Brigitte:
Linktipps für Erzieherinnen zum Thema: "Aus der Luft gegriffen - Ein Naturelement in der KiTa".
In: Welt des Kindes, 86 (2008) 5 , S. 44
Elloumi-Link, Brigitte:
Linktipps für Erzieherinnen zum Thema: "Glaubenssache. Brauchen Kinder Religion?"
In: Welt des Kindes, 86 (2008) 4 , S. 44
Martens, Thomas; Rölke, Heiko:
Neues DIPF-Projekt entwickelt computerbasierte Testverfahren für den Bildungsbereich.
In: Pädagogische Rundschau, 61 (2007) 6 , S. 743-744
Carstens, Carola; Rittberger, Marc:
Ontologiebasierter Forschungsführer für die Bildungsforschung.
In: Hinneburg, Alexander (Hrsg.): Proceedings der LWA 2007 (Lernen-Wissen-Adaption), Workshop FGIR Halle : Univ. (2007) , 258-262
Scholz, Gerold; Sujbert, Monika:
Der Lebensraum "Straße" aus kindlicher Sicht.
(2007)
Elloumi-Link, Brigitte:
Linktipps für Erzieherinnen zum Thema: Entdecken, forschen, fragen. Lernen in Projekten.
In: Welt des Kindes, 85 (2007) 4 , S. 44
Botte, Alexander:
Scientometric approaches to better visibility of European educational research publications:
In: European Educational Research Journal, 6 (2007) 3 , S. 303-310
Kodron, Christoph:
Storm, Watt und Meer: Eine besondere deutsch-französische Begegnung der literarischen Art zwischen Mutter- und Fremdsprache Deutsch.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 11 (2006) 2 , 9 S.
Müller, Ulrike:
"Großer Tisch für große Pläne:
(2005)
Rittberger, Marc:
CERTIDoc.
In: Hauke, P. (Hrsg.): Bibliothekswissenschaft - quo vadis? Standortbestimmung - Perspektiven - Visionen. München : Saur (2005) , S. 423-438
Ambos, Ingrid; Barth, Susanne; Bretschneider, Markus; Ghirmai, Aklilu; Gnahs, Dieter; Harlinghausen, Daniela; Lauterbach, Uwe; Meisel, Klaus; Neß, Harry; Preißer, Rüdiger; Reimer, Maike; Schreiber, Daniel; Seidel, Sabine; Seusing, Beate:
Bericht BLK-Verbundprojekt "Weiterbildungspass mit Zertifizierung informellen Lernens" (ProfilPASS).
Frankfurt a.M. : (2005) , 212 S. + CD
Ratzka, Nadja; Krammer, Kathrin; Lipowsky, Frank:
Internetgestützter Einsatz von Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung.
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2005. Vorträge auf der 39. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3. 2005 Hildesheim : Franzbecker (2005) , S. 449-452
Sempert, W.; Maag Merki, Katharina:
Externe Evaluation "QUIMS-Bausteine".
Zürich : Pädagogisches Institut, Universität Zürich (2005) , 66 S.
Abs, Hermann Josef; Diedrich, Martina:
Demokratie lernen und leben - Utopie oder Wirklichkeit?
(2005)
Cseh, Gertrude:
Pedagogia speciala si noile technologii
Frankfurt a.M. : DIPF (2005) , 14 S.
Massar, Tamara:
Das Informationsangebot zum Thema Behindertenpädagogik.
In: DIPF informiert. Sonderausg.: 5 Jahre - Geschäftsstelle Deutscher Bildungsserver, (2005) 1 , S. 28
Rittberger, Marc:
CERTIDoc - europaweite Zertifizierung von Informationsspezialisten.
Berlin : Zentral- und Landesbibliothek Berlin In: Bibliotheksdienst, 38 (2004) 2 , S. 201-204
Rittberger, Marc:
CERTIDoc - Zertifikation eines einheitlichen Berufsbildes in Europa.
Wiesbaden : Dinges & Frick In: Information - Wissenschaft & Praxis, 55 (2004) 1 , S. 29-34
Alix, Christian (Hrsg.); Kodron, Christoph (Hrsg.):
Zusammen Arbeiten, Gemeinsam Lernen, Einander Begegnen.
Berlin : Deutsch-Französisches Jugendwerk (2004) , 148 S.
Rittberger, Marc:
CERTIDoc - Europaweite Zertifizierung für Informationsspezialisten.
Bern : Stämpfli In: Arbido, 18 (2003) 7 , S. 18-20
Rittberger, Marc:
Das Projekt DECIDoc in Deutschland.
Frankfurt a.M. : Dt. Ges. für Dokumentation In: nfd-Information, 51 (2000) 3 , S. 147-156
Massar, Tamara:
Konzeption eines datenbankbasierten Informationssystems zur Bildungsforschung im Internet.
Potsdam : FH, IID (1999) , 39 S.
Kuhlen, Rainer; Rittberger, Marc; Bekavac, Bernhard:
Complex operations in a distributed, network-like information space.
In: Proceedings of the SIGIR'96 Workshop on Networked Information Retrieval [Karlsruhe] : (1996) , 6 S.
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016