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Botte, Alexander; Rittberger, Marc; Schindler, Christoph; Vogler, Elizabeth:
Altmetrics in der Bildungsforschung
In: Fühles-Ubach, Simone; Georgy, Ursula (Hrsg.): Bibliotheksentwicklung im Netzwerk von Menschen, Informationstechnologie und Nachhaltigkeit Bad Honnef : Bock + Herchen (2019) , 39-52
Schneider, Oliver:
A concept to simplify authoring of adaptive hypermedia eLearning structures
In: Interactive Learning Environments, 26 (2018) 6 , 760-775
Veja, Cornelia-Flavia; Kminek, Helge; Sticht, Kendra; Schindler, Christoph:
SMW based VRE for addressing multi-layered data analysis
In: Association for Computing Machinery (Hrsg.): Proceedings of the 13th International Symposium on Open Collaboration New York, NY : Association for Computing Machinery (2017) , A10
Vogler, Elisabeth; Schindler, Christoph; Botte, Alexander; Rittberger, Marc:
Are altmetrics effective in transdisciplinary research fields?
In: Gäde, Maria;Trkulja, Violeta;Petras, Vivien (Hrsg.): Everything changes, everything stays the same? Understanding information spaces Glückstadt : Hülsbusch (2017) , 203-215
Habernal, Ivan; Gurevych, Iryna:
Argumentation mining in user-generated web discourse
In: Computational Linguistics Journal, 43 (2017) 1 , 125-179
Habernal, Ivan; Gurevych, Iryna:
Which argument is more convincing? Analyzing and predicting convincingness of Web arguments using bidirectional LSTM
In: Association for Computational Linguistics (Hrsg.): Proceedings of the 54th annual meeting of the Association for Computational Linguistics (ACL 2016) Stroudsburg, PA : Association for Computational Linguistics (2016) , 1589-1599
Flekova, Lucie; Ruppert, Eugen; Preotiuc-Pietro, Daniel:
Analyzing domain suitability of a sentiment lexicon by identifying distributionally bipolar words
In: Association for Computational Linguistics (Hrsg.): 6th workshop on Computational Approaches to Subjectivity, Sentiment and Social Media Analysis (WASSA 2015) Red Hook, NY : Association for Computational Linguistics (2015) , 77-84
Griesbaum, Joachim; Mahrholz, Nadine; Löwe Kiedrowski, Kim von; Rittberger, Marc:
Knowledge generation in online forums
In: Aslib Journal of Information Management, 67 (2015) 1 , 2-26
Löwe Kiedrowski, Kim von; Mahrholz, Nadine; Griesbaum, Joachim; Rittberger, Marc:
Social media usage in education related web search
In: Pehar, Franjo;Schlögl, Christian;Wolff, Christian (Hrsg.): Re:inventing Information Science in the networked society Glückstadt : Hülsbusch (2015) , 264-277
Meyer, Christian M.; Gurevych, Iryna:
Methoden bei kollaborativen Wörterbüchern
In: Lexicographica - Internationales Jahrbuch für Lexikographie, 30 (2014) 1 , 187-212
Höhler, Matthias:
Erschließung schulischer Unterrichtsmaterialien in den Informationssystemen Elixier und Edutags
Potsdam : Fachhochschule (2014) , 86
Flekova, Lucie; Ferschke, Oliver; Gurevych, Iryna:
UKPDIPF
In: Nakov, Preslav;Zesch, Torsten (Hrsg.): Proceedings of the 8th International Workshop on Semantic Evaluation (SemEval 2014) Dublin : Association for Computational Linguistics (2014) , 704-710
Daxenberger, Johannes; Gurevych, Iryna:
Automatically detecting corresponding edit-turn-pairs in Wikipedia
In: ACL (Hrsg.): Proceedings of the 52nd Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics. Short Papers Stroudsburg, PA : Association for Computational Linguistics (2014) , 187-192
Vorndran, Angela; Keutz, Silvana; Olenik, Daniela; Raimbekova, Aida; Rittberger, Marc:
Social Media als Informationsquelle in der Unterrichtsvorbereitung
In: Ockenfeld, Marlies (Hrsg.): Informationsqualität und Wissensgenerierung Frankfurt am Main : Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis (2014) , 85-99
Heinen, Richard; Scharnberg, Giann; Blees, Ingo:
Edutags. Social Tagging im Schulalltag und in der Lehrerbildung
In: Computer + Unterricht, 24 (2014) 93 , 47-49
Griesbaum, Joachim; Mahrholz, Nadine; Bertram, Jens; Pietras, Nadine; Rittberger, Marc:
Information behavior in the Social Web
In: iSchools (Hrsg.): iConference 2014 Proceedings Chicago, IL : iSchools (2014) , 356-371
Heinen, Richard; Kerres, Michael; Blees, Ingo; Rittberger, Marc:
Offene Ökosysteme für OER
In: Hamburger eLearning-Magazin, 11 (2013) , 28-30
Blees, Ingo; Heinen, Richard:
Edutags als Referatory und "Suchmaschine" für Open Educational Resources
In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 8 (2013) 4 , 26-36
Flekova, Lucie; Gurevych, Iryna:
Can we hide in the web? Large scale simultaneous age and gender author profiling in social media
In: Forner, Pamela; Navigli, Roberto; Tufis, Dan (Hrsg.): CLEF 2013 Labs and Workshops Padua : PROMISE (2013) , 1-11
Heinen, Richard; Blees, Ingo:
Edutags - Digitale Lernressourcen sammeln und teilen
In: Magazin Digital Lernen, (2013)
Blees, Ingo; Heinen, Richard:
Edutags
In: Hobohm, Hans-Christoph (Hrsg.): Informationswissenschaft zwischen virtueller Infrastruktur und materiellen Lebenswelten Boizenburg : Hülsbusch (2013) , 475-477
Ferschke, Oliver; Gurevych, Iryna; Rittberger, Marc:
The impact of topic bias on quality flaw prediction in Wikipedia
In: Association of Computational Linguistics (Hrsg.): 51st Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics Stroudsburg, Pa. : Association for Computational Linguistics (ACL) (2013) , 721-730
Hartmann, Silvana; Gurevych, Iryna:
FrameNet on the way to Babel
In: Association of Computational Linguistics (Hrsg.): 51st Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics Stroudsburg, Pa. : Association for Computational Linguistics (ACL) (2013) , 1363-1373
Gurevych, Iryna (Hrsg.); Kim, Jungi (Hrsg.):
The people's web meets NLP
Dordrecht : Springer (2013) , 378
Meyer, Christian M.; Gurevych, Iryna:
OntoWiktionary - constructing an ontology from the collaborative online dictionary Wiktionary
In: Pazienza, Maria Teresa; Stellato, Armando (Hrsg.): Semi-automatic ontology development Hershey, PA, : IGI Global (2012) , 131-161
Meyer, M. Christian; Gurevych, Iryna:
Wiktionary: a new rival for expert-built lexicons?
In: Granger, Sylviane; Paquot, Magali (Hrsg.): Electronic lexicography Oxford : Oxford University Press (2012) , 259-291
Gurevych, Iryna; Eckle-Kohler, Judith; Hartmann, Silvana; Matuschek, Michael; Meyer, Christian M.; Wirth, Christian:
Uby - a large-scale unified lexical-semantic resource based on LMF
In: The Association for Computer Linguistics (ACL) (Hrsg.): Proceedings of the 13th Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics (EACL 2012) Avignon : The Association for Computer Linguistics (ACL) (2012) , 580-590
Eckle-Kohler, Judith; Gurevych, Iryna; Hartmann, Silvana; Matuschek, Michael; Meyer, Christian M.:
UBY-LMF - A uniform model for standardizing heterogeneous lexical-semantic resources in ISO-LMF
In: Calzolar, Nicoletta (Hrsg.): Proceedings of the 8th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC Istanbul : European Language Resources Association (ELRA) (2012) , 275--282
Heinen, Richard; Blees, Ingo:
Social Bookmarking als Werkzeug für die Kooperation von Lehrkräften. Das Projekt edutags für den Deutschen Bildungsserver
In: Griesbaum, Joachim;Mandl, Thomas;Womser-Hacker, Christa (Hrsg.): Information und Wissen: global, sozial und frei? Boizenburg : Hülsbusch (2011) , 111-122
Bielow, Manuela:
Cyber-Bullying
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2010)
Schmidt, Yvonne:
Web 2.0 und Bildung
Frankfurt a.M. : DIPF (2010)
Blees, Ingo:
RSS-Newsfeed
Frankfurt a.M. : DIPF (2010)
Hirschmann, Doris; Kühnlenz, Axel (Red.):
Linktipps zum Thema "Erwachsenenbildung und Zeit"
In: Zeitschrift für Pädagogik, 56 (2010) 3 , 378-383
Blees, Ingo; Rittberger, Marc:
Entorno de aprendizaje de la Web 2.0:
In: eLearning Papers, (2009) 15
Blees, Ingo; Rittberger, Marc:
Web 2.0 learning environment:
In: eLearning Papers, (2009) 15
Massar, Tamara:
Web 2.0 und Bildung.
Frankfurt a.M. : DIPF (2008)
Tilgner, Renate:
Web 2.0/Social Software in der Hochschullehre.
Frankfurt a.M. : DIPF (2008)

Deutscher Bildungsserver interaktiv.
In: DIPF informiert, (2008) 13 , S. 26-28
 

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zuletzt verändert: 11.11.2016