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Holtsch, Doreen; Hartig, Johannes; Shavelson, Richard:
Do practical and academic preparation paths lead to differential commercial teacher "quality"?
In: Vocations and Learning, 12 (2019) , 23-46
Bambey, Doris:
Fachliche Publikationskulturen und Open Access
Darmstadt : Technische Universität (2016)
Völkerling, Andrea:
Qualität in der Elementarbildung
Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2014)
Hirschmann, Doris:
Anerkennung von Bildungsträgern nach SGB III
Deutscher Bildungsserver : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2012)
Sondergeld, Ute:
Kooperative Langzeitarchivierung von erziehungswissenschaftlichen Open-Access-Publikationen im Fachrepositorium pedocs - ein Praxisbericht
Potsdam : FH Potsdam (2010) , X, 31
Neß, Harry:
Professionalisierungs-Portfolio
Frankfurt a.M. : Amt f. Lehrerbildung (2010) , 73
Neß, Harry:
Akkreditierungsverfahren und Externenprüfungen in der beruflichen Fort- und Weiterbildung
In: Senatsverwaltung für Integration, Arbeit und Soziales, Abteilung Arbeit und Berufliche Bildung (Hrsg.): Europäischer Qualifikationsrahmen - Deutscher Qualifikationsrahmen - Aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen. Tagungsdokumentation. Zweite Fachtagung 17./18. November 2009 Berlin : Senatsverwaltung für Integration, Arbeit und Soziales (2010) , 187-190
Neß, Harry:
Bedingungen für Vergleichsstandards einer Validierung informellen Lernens in Bildung und Beruf.
In: Brodowski, Michael; Devers-Kanoglu, Ulrike; Overwien, Bernd; Rohs, Matthias; Salinger, Susanne & Walser, Manfred (Hrsg.): Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Opladen u.a. : Budrich (2009) , S. 43-55
Neß, Harry:
Kompetenzerfassung zwischen Beruf und Bildung.
Berlin : BBJ Verl. (2009) , 40 S.
Hirschmann, Doris:
Kompetenzen messen.
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, (2007) 6 , S. 44-45
Hirschmann, Doris:
Ständige Rubrik "Online": Anerkennung und Zertifizierung in der Weiterbildung.
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, (2007) 6 , S. 44-45
Rittberger, Marc:
Informationskompetenzen.
In: Leitbild Informationskompetenz. Positionen - Praxis - Perspektiven im europäischen Wissensmarkt Frankfurt am Main : DGI (2005) , S. 261-268
Rittberger, Marc:
CERTIDoc
In: Hauke, P. [Hrsg.]: Bibliothekswissenschaft - quo vadis? Standortbestimmung - Perspektiven - Visionen München : Saur (2005) , 423-438
Rittberger, Marc:
CERTIDoc - europaweite Zertifizierung von Informationsspezialisten.
Berlin : Zentral- und Landesbibliothek Berlin In: Bibliotheksdienst, 38 (2004) 2 , S. 201-204
Rittberger, Marc:
CERTIDoc - Zertifikation eines einheitlichen Berufsbildes in Europa.
Wiesbaden : Dinges & Frick In: Information - Wissenschaft & Praxis, 55 (2004) 1 , S. 29-34
Rittberger, Marc:
CERTIDoc - Europaweite Zertifizierung für Informationsspezialisten
Bern : Stämpfli In: Arbido, 18 (2003) 7 , 18-20
Rittberger, Marc:
Das Projekt DECIDoc in Deutschland.
Frankfurt a.M. : Dt. Ges. für Dokumentation In: nfd-Information, 51 (2000) 3 , S. 147-156
 

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