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(Schlagwörter: "Inform u Dokstelle")

Der Deutsche Bildungsserver tritt in ein neues Stadium. Verstärkung für den DBS Botte, Alexander Zeitschriftenbeitrag | In: GIB-news | 1999 5632 Endnote: Autor*innen: Botte, Alexander
Titel: Der Deutsche Bildungsserver tritt in ein neues Stadium. Verstärkung für den DBS
In: GIB-news, (1999) 1, S. 2-9
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; Journale - Verbandsmitteilungen - Bulletins – Interviews
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Deutscher Bildungsserver; Inform u Dokstelle; Inform u Dokwesen; Bildungswesen; Datennetz
Abstract: Die Neueinrichtung einer "Geschäftsstelle Deutscher Bildungsserver" am DIPF wird thematisiert. Dazu werden die jüngere politische Entwicklung im Kontext des Deutschen Bildungsservers, die neue Organisationsstruktur und die Aufgaben der Geschäftsstelle beschrieben.
Abstract (english): The article describes aims and tasks of the internet service "Deutscher Bildungsserver" (German Educational Resources). The establishment of a central DBS Office at the DIPF is especially mentioned.
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung

Fachinformationssystem Bildung - ein Modellversuch Botte, Alexander; Bambey, Doris Zeitschriftenbeitrag | In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung | 1993 8506 Endnote: Autor*innen: Botte, Alexander; Bambey, Doris
Titel: Fachinformationssystem Bildung - ein Modellversuch
In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 8 (1993) 2, S. 52-55
URN: urn:nbn:de:0111-opus-19312
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Pädagogik; Bildung; Erziehungswissenschaft; Fachinformation; Inform u Dokstelle; Informationsvermittlung; Deutschland
Abstract: Berichtet wird über die ersten zwei Jahre des Modellversuchs "Fachinformationssystem (FIS) Bildung", der Anfang 1992 mit der Eröffnung einer Geschäftsstelle in Eschborn, die institutionell am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Frankfurt am Main angesiedelt ist, eingerichtet wurde. Nach einer kurzen Auflistung der allgemeinen Aufgaben von FIS Bildung werden einige seiner Informationsprodukte vorgestellt und einen Ausblickauf die Verlängerung des Modellversuchs um zwei Jahre bis Ende 1996 gegeben. (DIPF/ ssch)
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung

»Nicht allwissend - aber nützlich!«. Informationsdienst Lesen - Ein Service der […] Botte, Alexander Zeitschriftenbeitrag | In: Buch und Bibliothek | 1991 8507 Endnote: Autor*innen: Botte, Alexander
Titel: »Nicht allwissend - aber nützlich!«. Informationsdienst Lesen - Ein Service der Dokumentationsstelle der Stiftung Lesen
In: Buch und Bibliothek, 43 (1991) 4, S. 368-370
URN: urn:nbn:de:0111-opus-14645
URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1464
Dokumenttyp: 3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Lesen; Lektüre; Lesekompetenz; Inform u Dokstelle; Informationsdienst; Datenbank
Abstract: Der Autor beschreibt die Aufgaben der bei der Stiftung Lesen aufgebauten Datenbank "Informationsdienst Lesen" und geht auf die wichtigsten Leistungen der Datenbank ein, die sich in die drei Dateien "Projektdatei", "Literaturdatei" und "Institutionendatei" unterteilt. Nach Ausführungen zum Umfang des bereitgestellten Service stellt er schließlich diesen Informationsdienst als "ein Instrument zur Verbesserung der Kommunikation und Kooperation unter allen im Bereich Leseförderung und Leseforschung Tätigen" dar. (DIPF/ ssch)
DIPF-Abteilung: Informationszentrum Bildung