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Erziehungswissenschaftliche Habilitationen und Promotionen 2022
Cortina, Kai S.; Martini, Renate
Zeitschriftenbeitrag
| In: Zeitschrift für Pädagogik | 2023
43986 Endnote
Autor*innen:
Cortina, Kai S.; Martini, Renate
Titel:
Erziehungswissenschaftliche Habilitationen und Promotionen 2022
In:
Zeitschrift für Pädagogik, 69 (2023) 4, S. 524-562
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Es werden die im Jahr 2022 abgeschlossenen Habilitationen und Promotionen an erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen von Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz gelistet.
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Linktipps zum Thema "Sprachliche Bildung und (Mehr-)Sprachigkeit. Aushandlungen […]
Martini, Renate; Hartmann, Caroline
Zeitschriftenbeitrag
| In: Zeitschrift für Pädagogik | 2023
44025 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate; Hartmann, Caroline
Titel:
Linktipps zum Thema "Sprachliche Bildung und (Mehr-)Sprachigkeit. Aushandlungen migrationsgesellschaftlicher Sprachenverhältnisse in Kita, Schule und Familie"
In:
Zeitschrift für Pädagogik, 69 (2023) 6, S. 780-788
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Aus den umfangreichen Informationsquellen zum Themenkomplex kann hier nur eine kleine Auswahl zu Akteuren und Projekten sowie zu Studien und weiterführender Literatur zu den Bereichen Kita und Schule angeboten werden. Zudem wird auf Materialien für die Praxis verwiesen.
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Personalmangel in Schulen und Kitas
Martini, Renate
Verschiedenartige Dokumente
| 2023
43267 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate
Titel:
Personalmangel in Schulen und Kitas
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
URL:
https://www.bildungsserver.de/personalmangel-in-schulen-und-kitas-13001-de.html
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Eingangs werden zentrale Informationen zur Personalsituation im Schulbereich vorgestellt. Es schließen sich konkrete Beispiele aus verschiedenen Bildungsbereichen mit weiterführenden Informationsquellen an. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Erziehungswissenschaftliche Habilitationen und Promotionen 2021
Cortina, Kai; Martini, Renate
Zeitschriftenbeitrag
| In: Zeitschrift für Pädagogik | 2022
42885 Endnote
Autor*innen:
Cortina, Kai; Martini, Renate
Titel:
Erziehungswissenschaftliche Habilitationen und Promotionen 2021
In:
Zeitschrift für Pädagogik, 68 (2022) 4, S. 545-586
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Es werden die im Jahr 2021 abgeschlossenen Habilitationen und Promotionen an erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen von Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz gelistet.
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Linktipps zum Thema "Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft"
Hartmann, Caroline; Schulte, Gwen; Martini, Renate; Burandt, Alexandra
Zeitschriftenbeitrag
| In: Zeitschrift für Pädagogik | 2022
42933 Endnote
Autor*innen:
Hartmann, Caroline; Schulte, Gwen; Martini, Renate; Burandt, Alexandra
Titel:
Linktipps zum Thema "Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft"
In:
Zeitschrift für Pädagogik, 68 (2022) 4, S. 517-524
URL:
https://www.bildungsserver.de/linktipps-zfpaed-heft-4-2022-politische-bildung-in-der-migrationsgesellschaft-12962-de.html
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Aus den umfangreichen Informationsquellen zum Themenkomplex wird hier eine kleine Auswahl zu Akteuren und Projekten sowie zu Studien und weiterführender Literatur angeboten werden. Abschließend wird auf Materialien für die Praxis verwiesen.
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Linktipps zum Thema "Religion und Religiosität. Positionierungen in pädagogischen und […]
Martini, Renate
Zeitschriftenbeitrag
| In: Zeitschrift für Pädagogik | 2022
42706 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate
Titel:
Linktipps zum Thema "Religion und Religiosität. Positionierungen in pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Kontexten"
In:
Zeitschrift für Pädagogik, 68 (2022) 2, S. 199-206
URL:
https://www.bildungsserver.de/linktipps-zfpaed-heft-2-2022-religion-und-religiositaet-12951-de.html
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Bei einem Fokus auf pädagogische und erziehungswissenschaftliche Kontexte wird eingangs auf fachdidaktische Organisationen in der Religionspädagogik hingewiesen. Sodann werden einige Informationsquellen vorgestellt. Der Hauptteil konzentriert sich auf Publikationen, die die Vielfalt des Themas in diesem Heft widerspiegeln. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Forschung zur Lehrerbildung in Deutschland
Martini, Renate
Verschiedenartige Dokumente
| 2022
43266 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate
Titel:
Forschung zur Lehrerbildung in Deutschland
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
URL:
https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/Forschung-zur-Lehrerbildung-12970-de.html
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Diese Übersicht verweist eingangs auf zwei Situationsanalysen zur Struktur der Lehrerausbildung. Es folgen Publikationen zu den einzelnen Phasen der Lehrerbildung. Danach werden Forschungsergebnisse zu ausgewählten Themen präsentiert. In der rechten Spalte finden Sie zusätzlich die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Lehrerbildung in den einzelnen Bundesländern sowie weitere Informationen zur Orientierung. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Habilitationen und Promotionen in den Fachdidaktiken 2014 bis 2020. Stand: Juni 2022
Martini, Renate
Verschiedenartige Dokumente
| 2022
42898 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate
Titel:
Habilitationen und Promotionen in den Fachdidaktiken 2014 bis 2020. Stand: Juni 2022
Erscheinungsvermerk:
Münster: Gesellschaft für Fachdidaktik, 2022
URL:
https://www.fachdidaktik.org/wp-content/uploads/2022/07/Anlage-XX-zu-T-16-Fachdidaktische-Promotionen-und-Habilitationen-2014-2020-Stand-2022-06-30.pdf
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Dokumentarischer Beitrag
Sprache:
Deutsch
Abstract:
In dieser Zusammenstellung werden die von den Fachverbänden der Gesellschaft für Fachdidaktik gemeldeten Habilitationen und Promotionen im Zeitraum von 2014 bis 2020 gelistet. (DIPF/Autor)
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Systematic Reviews - Suche im Fachportal Pädagogik
Martini, Renate
Verschiedenartige Dokumente
| 2022
42675 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate
Titel:
Systematic Reviews - Suche im Fachportal Pädagogik
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
URL:
https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/Systematic-Reviews-Suche-im-FPP-12922-de.html
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers
Sprache:
Deutsch
Abstract:
Weil das Verfassen von Reviews auch in der Bildungsforschung in den letzten Jahren deutlich zugenommen hat, bietet ein Dossier im Fachportal Pädagogik zunächst einige allgemeine Informationen zu Systematic Reviews mit ergänzenden Literaturhinweisen an. Zudem wird an konkreten Beispielen gezeigt, wie im erweiterten Suchraum des Fachportals nach Reviews recherchiert werden kann. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Transfer Forschung - Praxis: Universitätsschulen
Martini, Renate
Verschiedenartige Dokumente
| 2022
42709 Endnote
Autor*innen:
Martini, Renate
Titel:
Transfer Forschung - Praxis: Universitätsschulen
Erscheinungsvermerk:
Frankfurt am Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
URL:
http://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/universitaetsschulen-12920-de.html
Dokumenttyp:
5. Arbeits- und Diskussionspapiere; Online Dossiers
Sprache:
Deutsch
Abstract:
In den letzten Jahren sind zunehmend Bemühungen einer verstärkten Zusammenarbeit zwischen Forschung und Schule zu beobachten, Transfer zu gestalten. Oft stellt sich die Frage nach praktischen Formen und Möglichkeiten. Hier werden Universitätsschulen, Versuchs- und Laborschulen vorgestellt, die - nicht neu - aktuell mit unterschiedlichen Gestaltungsformen wieder etabliert werden.
DIPF-Abteilung:
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