Institut

Dr. Lukas Begrich

Projekte

• Slice-Up – Die Thin-Slices Technik: Anwendung auf Unterricht und Analyse der Urteilsprozesse

Publikationen

Zur Person

seit 2020

Wissenschaftlicher Mitarbeiter am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

2015 – 2019

Promotion an der Goethe-Universität Frankfurt am Main im Fachbereich Psychologie („Ratings auf Grundlage des ersten Eindrucks als Ansatz der videobasierten Erfassung der Unterrichtsqualität“)

2014 – 2020

Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung für pädagogische Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

2008 – 2014

Diplomstudium der Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Diplomarbeit: „Der Effekt intendierter Handlungen als prospektive Entsprechung des Handlungseffektes – Eine Untersuchung zugrundeliegender Mechanismen der Informationsverarbeitung"

Aktuelle Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

• Ansätze zur Erfassung der Unterrichtsqualität
• Ratingverfahren
• Validität erster Eindrücke / Thin-Slices Forschung

Ausgewählte Vorträge

• Begrich, L., Käfer, J., Kuger, S., & Kunter, M. (2018, Februar). Thin Slices als zuverlässiges und präzises Instrument zur Erfassung von Unterrichtsmerkmalen? Beitrag präsentiert auf der 6. Jahrestagung der GEBF, Basel, Schweiz.
• Begrich, L., Fauth, B., Kunter, M., & Klieme, E. (2017, August). How informative are first impressions? Thin-Slice Judgements as a Measurement of Instructional Quality. Paper presented at the 17th biennal EARLI conference, Tampere, Finnland.
• Begrich, L., Fauth, B., Kunter, M., & Klieme, E. (2017, März). Wie informativ ist der erste Eindruck? Das Thin-Slices-Verfahren zur videobasierten Erfassung des Unterrichts. Beitrag präsentiert auf der 5. Jahrestagung der GEBF, Heidelberg, Deutschland.
• Begrich, L. (2016, Juli). Measuring teaching processes using first impressions. Roundtable session presented at the 20th Conference of the Junior Researchers of EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction), Helsinki, Finnland.
• Begrich, L. (2016, März). Auf den ersten Blick? Die Thin-Slices-Technik zur Erfassung von Unterrichtsmerkmalen. Beitrag präsentiert auf der GEBF-Nachwuchskonferenz, Berlin, Deutschland.