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Autor*innen: Dietze, Torsten
Titel: [Rezension des Buches "Barrierefrei vom Kindergarten in die Schule? Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern" von C. Dorrance]
In: Die Deutsche Schule, 103 (2011) 3, S. 285-286
Dokumenttyp: 3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Bibliografien/Rezensionen u.ä. (z.B. Linktipps)
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Behindertes Kind; Kindergarten
DIPF-Abteilung: Struktur und Steuerung des Bildungswesens