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Autor:
Neß, Harry:

Titel:
Das "Professionalisierungs-Portfolio"
Dokumentation lebenslangen Lernens im standardisierten Lehrerportfolio

Quelle:
In: Computer + Unterricht, (2012) 86 , 36-38

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; praxisorientiert

Schlagwörter:
Beruf, Digitalisierung, Hessen, Kompetenz, Lebenslanges Lernen, Lehrer, Portfolio, Professionalisierung, Standard


Abstract:
Auf der Basis neuerer Forschungsergebnisse und EU-Beschlüsse wurde im Rahmen hessicher Lehrerbildung ein "Professionalisierungs-Portfollio" für Lehrerinnen und Lehrer entwickelt. Wie in dem Aufsatz dargestellt, kann mit dem Instrument standardisiert das lebenslange Lernen dokumentiert und anforderungs- oder entwicklungsorientiert kommunikativ validiert werden.

Abstract(englisch):
Based on recent research findings and EU decisions and within the franework of teacher training in Hesse, a "professionalisation portfollio" is developed for teachers. As illustrated in the article, the instrument can be applied as a standardised ddocumentation of lifelong learning. Moreover, this can be communicatively validated in demand or development oriented ways.


DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens

Notizen:

last modified Nov 11, 2016