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Author
Züchner, Ivo:

Title:
Ausbau der Ganztagsgrundschulen in Deutschland

Source:
In: Becker-Stoll, Fabienne; Klös, Hans-Peter; Rainer, Helmut; Thüsing, Gregor (Hrsg.): Expertisen zum Achten Familienbericht "Zeit für Familie" München : Ifo-Institut (2012) , 145-183

Language:
Deutsch

Document type
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)

Schlagwörter:
Begleituntersuchung, Betreuung, Bildungsangebot, Bildungsbeteiligung, Bildungschance, Datenanalyse, Deutschland, Eltern, Entwicklung, Erwerbstätigkeit, Familienleben, Forschungsstand, Freizeitverhalten, Ganztagsschule, Grundschule, Kinderhort, Längsschnittuntersuchung, Peergroup, Schülerzahl, Schulstatistik, Soziale Beziehung, Wirkung, Wirkungsforschung, Zufriedenheit


Abstract:
Der Beitrag beschreibt die Entwicklung des Ausbaus von Ganztagsgrundschulen in Deutschland und stellt verschieden Organisationsmodelle dar. Hauptsächlich auf Basis der Daten der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) werden Teilnahme an Ganztagsgrundschulen, ihre Bewertung durch die Eltern als auch ihre Wirkungen dargestellt.


DIPF-Departments:
Educational Quality and Evaluation

Notes: