DIPF database of publications

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Author
Weishaupt, Horst (Hrsg.); Rittberger, Marc (Hrsg.):

Title:
Bildungsforschung in Deutschland - eine Situationsanalyse

Source:
Berlin : BMBF (2013) , 208

Series:
Bildungsforschung, 37

URL of full text:
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/8163/pdf/Weishaupt_Rittberger_2012_Bildungsforschung_in_Deutschland.pdf

URN:
urn:nbn:de:0111-opus-81634

Language:
Deutsch

Document type
2. Herausgeberschaft; Monographie

Schlagwörter:
Außeruniversitäre Forschungseinrichtung, Bestandsaufnahme, Bildungsforschung, Datenanalyse, Deutschland, Finanzierung, Forschung, Forschungsprojekt, Habilitation, Hochschule, Personal, Promotion, Publikation, Situationsanalyse, Statistik, Wissenschaftlicher Nachwuchs


Abstract(original):
Mit der vorliegenden neuen Bestandsaufnahme soll der Interdisziplinarität des Forschungsfeldes besser gerecht werden, als frühere Berichte dies leisten konnten: im Zusammenwirken von Bildungsforschung und Bildungsinformation im DIPF wird das Ziel verfolgt, die Bildungsforschung in ihrer ganzen Bandbreite zu erfassen. Dazu wird im Vergleich zu früheren Studien mit einer erweiterten Datenbasis gearbeitet, die durch zwei aufwendige zusätzliche Erhebungen generiert wurde. So dienten Internetrecherchen dazu, das potenzielle Personal der Bildungsforschung an wissenschaftlichen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen so erschöpfend wie möglich zu erfassen, um deren Publikationspraxis vertiefter untersuchen zu können. Für die Analyse der Qualifizierungsschriften wurden zudem erstmals Informationen aus verschiedenartigen Datenquellen zusammengeführt und homogenisiert, was die Analysebasis ebenfalls wesentlich erweitert. Darüber hinaus werden Analysen vorgenommen zu Forschungsprojekten, Forschungsprofilen und zur Personalsituation in der Bildungsforschung. Ebenso werden Finanzierungsfragen dieses Forschungsfeldes thematisiert. Der Erhebungszeitraum konzentriert sich im Wesentlich auf die Jahre 1998 bis 2007. (DIPF/Orig.)


DIPF-Departments:
Informationszentrum Bildung; Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens

Notes: