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Author
Weishaupt, Horst:

Title:
Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit
Ein Essay

Source:
In: Pädagogische Rundschau, 68 (2014) 4 , 475-490

URL of full text:
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-128158

URN:
urn:nbn:de:0111-pedocs-128158

Language:
Deutsch

Document type
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; wissenschaftsorientiert

Schlagwörter:
Außeruniversitäre Forschung, Bildungsforschung, Bildungspolitik, Bildungssystem, Empirische Forschung, Entwicklung, Erziehungswissenschaft, Gesellschaft, Lehrerausbildung, Quantitative Forschung, Selbstverständnis, Universität, Wissenschaftsdisziplin


Abstract:
Der Text dient der Auseinandersetzung mit dem disziplinären Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft, indem zunächst dem Verhältnis von universitärer Erziehungswissenschaft und außeruniversitärer Bildungsforschung nachgegangen wird. Der zweite Abschnitt erörtert das Verhältnis von Bildung und Erziehung als individueller und gesellschaftlicher Aufgabe. Vor diesem Hintergrund werden abschließend Forschungszugänge zur Erziehungswirklichkeit als vielschichtige und jeweils nur selektiv zugängliche Herausforderung betrachtet und Anregungen für die weitere Disziplinentwicklung gegeben. (DIPF/Autor)


DIPF-Departments:
Educational Structure and Governance

Notes: