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Autor:
Maaz, Kai:
Titel:
Ohne Schulabschluss
Schulabgänger von allgemeinbildenden Schulen ohne Schulabschluss von 2006 bis 2014 - eine Bilanz des Dresdener Bildungsgipfels
Quelle:
In: Schulmanagement,
47
(2016)
2
, 26-29
URL des Volltextes:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-155168
URN:
urn:nbn:de:0111-pedocs-155168
Sprache:
Deutsch
Dokumenttyp:
3b. Beiträge in weiteren Zeitschriften; Zeitungsartikel
Schlagwörter:
Allgemeinbildende Höhere Schule,
Bildungspolitik,
Deutschland,
Entwicklung,
Schulabbrecher,
Schulabgänger,
Schulabschluss,
Soziale Herkunft
Abstract(original):
Ein zentrales Ziel der Bildungspolitik seit 20018 ist die deutliche Reduzierung von Schulabgängern ohne Schulabschluss. Der Autor stellt die Ergebnisse bildungspolitischer Bemühungen dar (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung:
Struktur und Steuerung des Bildungswesens
Notizen: