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Autor:
Gold, Andreas; Hasselhorn, Marcus; Hartmann, Ulrike:

Titel:
Das Frankfurter IDeA-Zentrum - Zwischenbilanz und Ausblick

Quelle:
In: Hartmann, Ulrike; Hasselhorn, Marcus; Gold, Andreas (Hrsg.): Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern Stuttgart : Kohlhammer (2017) , 497-503

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)

Schlagwörter:
Bildungsforschung, Empirische Forschung, Risikokind, Entwicklungsstörung, Individuelle Förderung, Forschungsprojekt, Forschungsstätte, Interdisziplinarität, Außeruniversitäre Forschung, Kooperation, Universität, Finanzierung, Wissen, Nutzung


Abstract(original):
Der Beitrag resümiert die in diesem Band vorgestellten Ergebnisse der wissenschaftlichen Erträge des Forschungszentrums IDeA während der ersten sechs Jahre, also zwischen 2008 und 2014. (DIPF/Orig.)


DIPF-Abteilung:
Bildung und Entwicklung

Notizen:

last modified Nov 11, 2016