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Autor:
Baumert, Jürgen;
Maaz, Kai;
Neumann, Marko;
Becker, Michael;
Dumont, Hanna:
Titel:
Die Berliner Schulstrukturreform
Hintergründe, Zielstellungen und theoretischer Rahmen
Quelle:
In: Neumann, Marko; Becker, Michael; Baumert, Jürgen; Maaz, Kai; Köller, Olaf (Hrsg.): Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem
Münster :
Waxmann
(2017)
, 9-38
Sprache:
Deutsch
Dokumenttyp:
4. Beiträge in Sammelwerken; Sammelband (keine besondere Kategorie)
Schlagwörter:
Schulsystem,
Sekundarbereich,
Struktur,
Reform,
Schulform,
Weiterführende Schule,
Soziale Ungleichheit,
Schülerleistung,
Lerngruppe,
Schulabschluss,
Berufsausbildung,
Studium,
Übergang
Abstract:
[Das erste Kapitel des Sammelbandes gliedert sich in folgende Abschnitte:] 1.1. Schulstrukturreform: Historische Bezüge und aktuelle Entwicklungen; 1.2. Die Berliner Schulstrukturreform; 1.3. Theoretische Rahmung der BERLIN-Studie zur Evaluation und wissenschaftlichen Begleitung der Berliner Schulstrukturreform; 1.4. Über diesen Band. (DIPF/Orig.)
DIPF-Abteilung:
Struktur und Steuerung des Bildungswesens
Notizen: