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Autor:
Drachsler, Hendrik; Schneider, Jan:

Titel:
JCAL special issue on multimodal learning analytics

Quelle:
In: Journal of Computer Assisted Learning, 34 (2018) 4 , 335-337

URL des Volltextes:
http://www.dipfdocs.de/volltexte/2019/16921/pdf/Drachsler_2018_JCAL_Special_Issue_A.pdf

URN:
urn:nbn:de:0111-dipfdocs-169218

Sprache:
Englisch

Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Beitrag in Sonderheft

Schlagwörter:
Lernprozess, Analyse, Digitale Medien, Datenerfassung, Methode, Datenanalyse, E-Learning, Lernverhalten, Einführung

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DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung

Notizen: