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Autor:
Drachsler, Hendrik;
Schneider, Jan:
Titel:
JCAL special issue on multimodal learning analytics
Quelle:
In: Journal of Computer Assisted Learning,
34
(2018)
4
, 335-337
URL des Volltextes:
http://www.dipfdocs.de/volltexte/2019/16921/pdf/Drachsler_2018_JCAL_Special_Issue_A.pdf
URN:
urn:nbn:de:0111-dipfdocs-169218
Sprache:
Englisch
Dokumenttyp:
3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Beitrag in Sonderheft
Schlagwörter:
Lernprozess,
Analyse,
Digitale Medien,
Datenerfassung,
Methode,
Datenanalyse,
E-Learning,
Lernverhalten,
Einführung
DIPF-Abteilung:
Informationszentrum Bildung
Notizen: