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Autor*innen: Visser, Linda; Linkersdörfer, Janosch; Rothe, Josefine; Görgen, Ruth; Hasselhorn, Marcus; Schulte-Körne, Gerd
Titel: Corrigendum to 'The role of ADHD symptoms in the relationship between academic achievement and psychopathological symptoms' Research in Developmental Disabilities 97 (2020) 103552
In: Research in Developmental Disabilities, 103 (2020) , S. 10369
DOI: 10.1016/j.ridd.2020.103691
URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0891422220301219?via%3Dihub
Dokumenttyp: 3a. Beiträge in begutachteten Zeitschriften; Aufsatz (keine besondere Kategorie)
Sprache: Englisch
DIPF-Abteilung: Bildung und Entwicklung