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Autor:
Helmke, A.; Hesse, Hermann-Günter:

Titel:
Kindheit und Jugend in Asien.

Quelle:
In: Krüger, H.-H.; Grunert, C. (Hrsg.): Handbuch der Kindheits- und Jugendforschung. Opladen : Leske u. Budrich (2002) , S. 445-477

Sprache:
Deutsch

Dokumenttyp:
Monographieauszug; Sammelwerk/Sonstiges

Schlagwörter:
Jugend, Kind, Kindesalter, Sozialisation, Asien


Abstract:
Der Handbuchartikel gibt einen Überblick zum aktuellen Stand der Diskussion über die Situation der Kinder und Jugendlichen in Asien unter Berücksichtigung vor allem der pädagogisch- und entwicklungs- psychologischen kulturvergleichenden Forschungsliteratur aus den Regionen, die durch Hinduismus, Buddhismus oder Konfuzianismus geprägt sind. Nachdem zunächst der Frage nachgegangen wird, inwieweit es berechtigt ist, von panasiatischen Merkmalen auszugehen, werden die Themen: "Familie und Sozialisation", "Lehren, Lernen und Leisten in Asien: Mythen und Paradoxien", "schulische und außerschulische Sozialisation" und "Problemfeld Kinderprostitution" behandelt. Die Analyse der Diskussionslage weist auf die Stabilität grundlegender asiatischer Werte hin, die trotz aller Modernisierungserscheinungen das Aufwachsen in Asien formen.

Abstract(englisch):
The article presents the ongoing discussion about the situation of children and adolescents in Asia considering educational and developmental psychological research from regions which have been influenced by Hinduism, Buddhism andConfucian heritage. First the question is posed about the legitimacy to speak of panasiatic characteristics. Then "family and socialization", "learning, teaching, and achieving in Asia: myths and paradoxes", "socialization in school and out", and "prostitution" are the topics dealt with. The analysis of the discussion points to the stability of the fundamental asiatic values which form the growing up in Asia despite the phenomena of modernization.


DIPF-Abteilung:
Bildungsqualität und Evaluation

Notizen:

last modified Nov 11, 2016