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Autor:
Sroka, Wendelin:

Titel:
The organisation of support systems.

Quelle:
In: Döbert, Hans; Sroka, Wendelin (Eds.): Features of successful school systems. Münster i.W. : Waxmann (2004) , pp. 67-77

Serie:
Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft. Bd 4

Sprache:
Englisch

Dokumenttyp:
Monographieauszug; Sammelwerk/Sonstiges

Schlagwörter:
Schulsystem, Schulmanagement, Förderungsmaßnahmen


Abstract:
Dieser Beitrag liefert eine Beschreibung, Analyse und schließlich einen Vergleich der Unterstützungsstrukturen für Schulen und schulisches Personal in Kanada, England, Finnland, Frankreich, den Niederlanden und Schweden. Im ersten Teil des Beitrags werden die Organisation der Unterstützungssysteme, Formen externer Schulberatung und die Struktur der Lehrerfortbildung in den Vergleichsländern beschrieben. Es folgt eine vergleichende Analyse der Unterstützungsstrukturen. Im Vordergrund stehen dabei unterschiedliche Unterstützungsphilosophien, Professionalisierung und lokale Vernetzung als Kategorien externer Schulberatung, Formen schulnaher Lehrerfortbildung sowie die Professionalisierung des schulischen Leitungspersonals.

Abstract(englisch):
As part of a major comparative study, this section describes, analyses and compares support structures for individual schools and for school staff in six countries: Canada, England, Finland, France, the Netherlands and Sweden. Thefirst part of the paper is devoted to the overall structure of the support systems, systems of external school counselling and teacher in-service training in these countries. This is followed by a comparative analysis of the support systems. Here, special attention is given to different "support philosophies", to professionals and local networks as major categories of external school counselling, to the provision of support in the context of student and school assessment, to school based in-service teacher training and to the professional development of school leaders.


DIPF-Abteilung:
Steuerung und Finanzierung des Bildungswesens

Notizen:

last modified Nov 11, 2016